Mempertanyakan Profesionalisme Guru Indonesia

Guru merupakan titik sentral dalam dunia pendidikan utamanya dalam peningkatan kualitas pendidikan yang bertumpu pada kualitas proses belajar mengajar. Guru yang profesional selayaknya mampu memotivasi peserta didik, memiliki keterampilan yang tinggi dan wawasan yang luas terhadap dunia pendidikan dan tidak hanya menguasai bidang ilmu, bahan ajar, serta menguasai metode yang tepat. Guru sebagai bagian dari sekolah sebagai lembaga pendidikan, selayaknya mampu menggarap tiga ranah kepribadiaan manusia yang dalam istilah ilmiahnya yaitu 'taksonomi pendidikan', membentuk watak dan sikap (afektif), mengembangkan pengetahuan (kognitif), dan melatih keterampilan (psikomotorik).