MENDALAMI TEORI PEMBELAJARAN

Pembelajaran merupakan kegiatan interaksi antara pendidik dengan peserta didikserta lingkungan yang digunakan sebagai sumber belajar. Para ahli yang menyuarakan tentang teori pembelajaran pada dasarnya memiliki tujuan yang sama yaitu untuk memajukan pendidikan. Tetapi dari masing – masing teori memiliki kekurangan dan kelebihan. Kekurangan dan kelebihan dari masing – masing teori harus dapat dipergunakan dengan sebaik – baiknya demi mengkondisikan suasana belajar yang dapat mencapai tujuan pembelajaran yang direncanakan.