Guru Memberikan "PR" dari Aporia ke Dialog Menon Sokrates

Pada pemakalah di Kompasiana beberapa hari sebelumnya ada diskursus Dinas Pendidikan Kota Blitar melarang Guru memberikan "PR" kepada anak didiknya. Untuk menjawab hal ini saya akan menggunakan dialog antara Menon, dengan Socrates yang menyimpulkan bahwa  matematika sebagai pengetahuan berstatus tetap dan stabil dan matematika tak berwaktu. Pengetahuan ini adalah membentuk kemampuan argumentasi pengetahuan wujud  "ingatan (anamnesis).