Persepsi negatif tentang pembelajaran matematika yang sulit akan memunculkan beberapa dampak pada diri siswa, beberapa diantaranya seperti muncul rasa takut, malas, dan anti terhadap pelajaran matematika. Selanjutnya dampak tersebut dapat memengaruhi penguasaan siswa dalam wawasan bidang matematika menjadi rendah dan siswa tidak akan memperoleh manfaat dari proses pembelajaran yang dilakukan di dalam kehidupan.