Perlunya Sistem Zonasi pada PPDB yang Didukung dengan Kesenjangan Sistem Pendidikan dan Infrastruktur

Sistem zonasi dianggap sebagai solusi yang mampu mengurangi ketidaksetaraan akses pendidikan serta meminimalisir masalah ketimpangan antara sekolah-sekolah di berbagai wilayah. Selain kesenjangan dalam kualitas pendidikan, infrastruktur juga menjadi faktor krusial dalam pembentukan sistem zonasi. Infrastruktur juga menjadi faktor krusial dalam pembentukan sistem zonasi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Metode ini dipilih dengan tujuan untuk mengidentifikasi strategi dalam menganalisis dari hasil penelitian serta menggunakan pendekatan analisis teks. Kesenjangan dalam sistem pendidikan dan infrastruktur di tingkat daerah seperti di daerah-daerah dengan infrastruktur transportasi yang kurang, siswa sering kali harus menempuh jarak yang jauh untuk mencapai sekolah, sedangkan kesenjangan infrastruktur antara daerah perkotaan dan pedesaan dapat diperkecil karena perhatian akan lebih diberikan pada semua zona, sehingga siswa-siswa di mana pun berada dapat menikmati fasilitas pendidikan yang memadai.