KKN Tematik UPI 2021: Strategi Guru dan Orangtua dalam Meminimalisir Kesulitan Belajar Anak di Masa Pandemi

Sebelum masa pandemi Covid-19 terjadi, sekolah memiliki strategi untuk mengatasi kesulitan belajar yakni, mengembangkan tiga ranah, yaitu kognitif, psikomotorik dan afektif, guru juga di tuntut untuk lebih efektif dan kreatif dalam berinteraksi dengan siswanya. Sesuai arahan dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Republik Indonesia untuk memutus mata rantai Covid-19 proses pembelajaran dialihkan dari offline (tatap muka) menjadi online (jarak jauh atau belajar di rumah masing-masing).