- Lebih mengutamakan atau mementingkan proses belajar daripada hasil belajar.
- teori ini disebut juga model perspektual yaitu pemahaman.
- tingkah laku seseorang ditentukan oleh persepsi serta pemahamannya tentang bagaimana situasi yang berhubungan dengan tujuan belajarnya peserta didik.
- materi berpola sederhana dan kompleks.
- pentingnya siswa yang aktif
- memisah-misahkan materi belajar menjadi komponen kecil sehingga mempelajarinya secara terpisah-pisah, akan kehilangan makna.
- aktivitas yang melibatkan proses internal yang mencangkup ingatan, retensi, emosi, pengolahan informasi, dan aspek-aspek lainnya yang disebut belajar.
- proses berpikir yang sangat kompleks.
- tahap perkemangan merupakan praktek pembelajarannya.
- materi sederhana dan kompleks, dan tidak selalu tampak.
- diperhatikannya perbedaan antar individu karena itu sangat berpengaruh pada keberhasilan siswa belajar.Â
