b. Langkah-langkah pembuatan preparat ditunjukkan secara runtut: mulai dari menyiapkan kaca objek, menempatkan sampel, meneteskan larutan, hingga menutup dengan kaca penutup.
4. Diskusi dan Tanya Jawab
a. Setelah membaca dan mendengarkan penjelasan, siswa dipersilakan bertanya tentang hal-hal yang masih belum dipahami.
b. Pertanyaan siswa cukup beragam, mulai dari alasan pentingnya kaca objek bersih, hingga cara menghindari gelembung udara saat menutup preparat.
5. Simulasi Praktikum
a. Karena keterbatasan alat, kegiatan dilakukan dalam bentuk simulasi sederhana dengan menggunakan contoh peralatan yang tersedia.
b. Siswa diminta menirukan langkah-langkah sesuai instruksi yang ada dalam komik dan penjelasan lisan.
6. Refleksi dan Penutup
a. Setelah simulasi selesai, siswa diajak menyimpulkan kembali apa yang sudah dipelajari.
