Kebakaran hutan dan lahan (Karhutla) memang sangat merepotkan pemerintah dan masyarakat. Bagi pemerintah, berbagai hal harus dilakukan terutama kordinasi dengan berbagai badan agar bisa bekerja secara efektif dan efesien. Bagi masyarakat, karhutla menimbulkan efek domino yang berkepanjangan.
Dampak karhutla bagi masyarakat sangat beragam. Dalam bidang kesehatan misalnya, peningkatan penyakit ISPA, gangguan pernafasan, ganggung penglihatan, hingga sulitnya akses untuk beraktivitas sehari-hari karena jarak pandang yang sangat terbatas oleh asap yang sangat tebal.
Beruntung, kerja terpadu dan sinergis antar lembaga dan masyarakat ini bisa membuahkan hasil yang menggembirakan. Hujan telah mengguyur sejumlah daerah Riau, Jambi, hingga Kalimantan sehingga asap menjadi surut. Selain proses pemadaman, penegakan hukum dan kordinasi, masih ada ternyata persoalan kesehatan dan pendidikan yang sangat perlu diperhatikan bersama.
Menurut Plt Kepala Pusat Data Informasi dan Humas Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) Agus Wibowo di acara Forum Merdeka Barat no. 9 (FMB9), sedikitnya 919.516 jiwa yang menderita infeksi saluran pernapasan akut / ISPA. Mereka tersebar di berbagai wilayah seperti Riau, Sumatera Selatan, Jambi, Kalimantan Barat, Kalimantan Tengah dan Kalimantan Selatan.
Angka tersebut kemungkinan besar akan bertambah  karena kepekatan asap semakin bertambah. Saat ini, ancaman kesehatan merupakan ancaman paling serius karena sangat vital bagi kehidupan terutama pernapasan.
Kementerian Kesehatan telah mengupayakan agar menjadikan puskesmas sebagau fasilitas pertama yang siaga melayani warga terdampak Karhutla termasuk pencegahan sebelum terjadinya hal yang tak diinginkan harus dilakukan terutama bagi masyarakat yang sudah terserang ISPA. Kementerian Kesehatan menginstruksikan Dinas kesehatan untuk membuka dan mempublikasikan upaya bidang kesehatan dalam penanggulangan karhutla.
Tak hanya itu, Nila F. Moeloek juga pernah menyarankan agar dilakukan pemanfaatan teknologi tepat guna dalam mengatasi situasi serupa ini. Dua tahun lalu, Kementerian Kesehatan bekerja sama dengan Institut Teknologi Bandung membangun Save Community pada masyarakat salah satunya menciptakan teknologi tepat guna sederhana berupa pemasangan kain dakron yang telah dibasahi.
Teknologi ini telah diuji coba di beberapa sekolah dan dilakukan pengukuran ISPU didalam dan diluar kelas, hasilnya udara lebih baik didalam kelas karena pemasangan kain dakron.
Saat kemarau panjang, teknologi juga bisa dimanfaatkan yaitu air bersih. Poltekkes menciptakan teknologi tepat guna berupa penjernih air dan berhasil menjernihkan air gambug di Kalimantan.Â
Teknologi sejenis juga diciptakan oleh Balai Teknik Kesehatan Lingkungan (BTKL) Batam pada 4 tahun silam, sehingga dengan memanfaatkan teknologi ini air bersih bisa didapatkan.
Dalam bidang pendidikan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy telah menyarankan agar anak-anak libur sekolah jika asap karhutla membahayakan bagi anak-anak.Â
Tetapi, saat berada dirumah, Muhadjir tetap menyarankan agar anak-anak tetap belajar, karena belajar sediakala tak harus dilakukan disekolah, walau tetap harus mendapatkan bimbingan dirumah masing-masing.
Muhadjir meminta pihak sekolah memantau proses belajar mengajar anak dirumah. Para guru diharapkan bisa melakukan improvisasi dalam mengajar agar anak didik tetap bisa belajar walau tidak sedang disekolah.
Mendikbud juga telah menyampaikan kesiapan pihaknya untuk membangun ruang kelas bebas asap untuk sekolah yang terdampak karhutla, baik di Kalimantan maupun Sumatera. Pembangunan ruang kelas tanpa asap diperlukan jika gangguan aktivitas belajar mengajar berlangsung untuk waktu yang signifikan.
Teknologi ini memberikan setiap jendela alat penyaring, kemudian ruang kelas akan dipasang kipas angin exhaust untuk mengatur sirkulasi udara. Sementara itu, didalam ruangan akan diberikan tanaman yang memiliki sumber oksigen.
Di dalam ruangan kelas, disediakan aquarium untuk menjaga kelembapan dan pergantian atau produksi O2 bisa berjalan dengan baik atau bisa juga berupa tanaman interior yang bisa memproduksi O2 yang ditanam atau ditempatkan disetiap ruangan kelas.
Pengadaan ruangan kelas bebas asap ini akan diprioritaskan untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) karena SMK butuh ruang praktek sehingga tidak bisa jika hanya sekedar belajar dirumah saja.
Dengan demikian, upaya persiapan dan antisipasi dampak karhutla yang dilakukan oleh Kemenkes dan Kemendikbud diharapkan tidak mengganggu masyarakat dalam bidang kesehatan dan aktivitas anak-anak dalam bidang pendidikan.
Upaya penggunaan teknologi sudah menjadi agenda penting dalam penanganan karhutla agar manusia bisa hidup dengan semestiya jika terjadi karhutla. Beban akibat asap yang ditimbulkan oleh karhutla sangat besar sehingga diperlukan penanganan efektif dan efesien.
