MI Ma'arif Nglingseng Gandeng HMP UGM bangun Kesadaran Bencana saat MPLS

Kawasan Dlingo di Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, menjadi salah satu wilayah yang rawan bencana geologis seperti gempa dan longsor, terutama karena kontur perbukitan dan keberadaan tebing di sekitarnya. Berdasarkan peta risiko Kemendikbudristek BNPB pada 2024, lebih dari 75% satuan pendidikan di Indonesia termasuk dalam zona rawan bencana, dengan potensi gempa, banjir, tanah longsor, dan letusan gunung api. Di tingkat DIY, hingga awal 2025 tercatat 16 SD/SMP di Kota Yogyakarta telah diakui sebagai SPAB, dan Pemerintah Kota kini aktif menambah jumlah sekolah aman bencana. Kegiatan edukasi seperti saat MPLS sudah menjadi kebutuhan mendesak untuk membekali generasi muda menghadapi kemungkinan bencana. Oleh karena itu, MI Ma'arif Ngliseng mengadakan program edukasi bencana sebagai bagian dari Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah.

Pada Rabu, 16 Juli 2025, MI Ma'arif Ngliseng di Ngliseng RT07, Muntuk, Dlingo, mengundang Himpunan Mahasiswa Pascasarjana (HMP) UGM bidang Aksi Sosial untuk mengisi materi kebencanaan. Narasumber kali ini adalah Muhamad Irfan Nurdiansyah, atau Cak Irfan, mahasiswa Magister Manajemen Bencana UGM. Ia memaparkan secara interaktif jenis-jenis bencana seperti erupsi gunung dan gempa bumi, penyebabnya, serta cara menyelamatkan diri saat bencana terjadi. Materi menarik ini diperkaya dengan film pendek tentang gempa dan kegiatan menyanyi bertema bencana, yang disambut gegap gempita oleh anak-anak dari kelas 1 sampai 6 dan didampingi oleh 12 guru.

Kepala Sekolah MI Ma'arif Ngliseng, Ika Fitriyati, menyampaikan rasa terima kasih atas kehadiran HMP UGM yang telah mewarnai keceriaan MPLS dan menambah wawasan kebencanaan siswa. Ia menjelaskan bahwa sekolah ini memiliki sejarah bangkit pasca gempa 2006, dan kini berada di dekat jurang serta tebing yang rawan longsor. "Kegiatan ini sangat berarti karena sekaligus menjadi bagian dari semangat kemandirian sekolah dalam menghadapi ancaman bencana," ujarnya. Ika menekankan bahwa edukasi seperti ini hendaknya menjadi pondasi bagi karakter resilien siswa serta kesiapsiagaan kolektif di lingkungan sekolah.

HMP Koordinasi dengan Kepala Sekolah MI Ma'arif Ngliseng 

MI Ma'arif Ngliseng telah menunjukkan inisiatif luar biasa dalam kolaborasi akademik dan masyarakat. HMP UGM terdiri dari mahasiswa S2 dan S3 berbagai disiplin misalnya seperti Manajemen Bencana, Ilmu Lingkungan, dll. Aksos HMP Pendidikan yang mengimplementasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui pengabdian langsung. Menurutnya, kegiatan ini bukan hanya menyampaikan teori, tetapi juga mendorong siswa dan guru menggali peran nyata mereka dalam mitigasi dan kesiapsiagaan. Interaksi langsung seperti ini menjadi penguat budaya sadar bencana di kalangan generasi muda.

Kegiatan edukasi bencana kali ini dirancang agar anak-anak tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu melakukan latihan mandiri seperti simulasi evakuasi, mengenali rambu rambu keselamatan, serta evaluasi diri secara sederhana namun bermakna. Metode menyenangkan film dan lagu membuat siswa antusias dan lebih mudah menyerap pesan-pesan keselamatan. Para guru turut aktif mendampingi setiap sesi, memperkuat kemitraan antara sekolah dan tenaga pengajar dalam penyebaran budaya aman bencana. Semangat kolaboratif ini membentuk karakter resilien sejak usia dini.

MI Ma'arif Ngliseng merupakan model sekolah mandiri dan peduli kebencanaan sekolah yang dulunya menjadi korban gempa 2006, kini menjadi pelopor edukasi mitigasi. Letak sekolah di zona rawan longsor memotivasi upaya preventif dan adaptif melalui kolaborasi kampus sekolah. Kegiatan ini diharapkan menjadi inspirasi bagi sekolah lain untuk bergerak proaktif dalam penguatan SPAB. Pengenalan nilai-nilai bencana pada MPLS menjadi langkah strategis dalam membentuk budaya sekolah yang tangguh dan peduli.

Foto bersama di lapangan sekolah setelah simulasi evakuasi

Kepala Sekolah Ika Fitriyati menyatakan harapan agar kolaborasi ini menjadi awal dari program pendidikan kebencanaan yang berkelanjutan. "Kami ingin anak-anak tidak hanya cerdas akademik, tapi juga cerdas dalam menghadapi risiko di sekitarnya," ujarnya. Ia juga berencana membentuk kelompok kecil siaga bencana di sekolah yang terdiri dari siswa dan guru sebagai tindak lanjut dari kegiatan ini. Dukungan dari berbagai pihak, termasuk mahasiswa dan komunitas kebencanaan, menjadi harapan ke depan agar sekolah sekolah seperti MI Ma'arif Ngliseng terus mendapatkan penguatan kapasitas. Dlingo, sebagai wilayah perbukitan dengan semangat gotong royong yang kuat, dapat menjadi model ketangguhan berbasis pendidikan dan masyarakat.