b) Pemerolehan Bahasa Kedua (L2 Acquisition)
Dalam pembelajaran bahasa kedua atau asing, teori linguistik membantu dalam memahami strategi terbaik bagi siswa untuk menguasai bahasa baru. Misalnya, teori Krashen’s Input Hypothesis menekankan bahwa siswa harus terpapar bahasa yang sedikit lebih kompleks dari kemampuan mereka agar bisa berkembang.
c) Pendidikan Multibahasa
Di negara dengan keberagaman bahasa, seperti Indonesia, linguistik edukasional membantu dalam perancangan kurikulum bilingual atau multibahasa agar siswa dapat menguasai lebih dari satu bahasa tanpa kehilangan bahasa ibu mereka.
d) Analisis Kesalahan dalam Pembelajaran Bahasa
Kesalahan dalam penggunaan bahasa sering kali tidak hanya bersifat acak, tetapi mengikuti pola tertentu. Studi linguistik edukasional dapat membantu mengidentifikasi kesalahan berbahasa siswa dan memberikan strategi untuk memperbaikinya.
3. Strategi Linguistik dalam Pengajaran Bahasa
Beberapa pendekatan linguistik yang diterapkan dalam pendidikan meliputi:
a) Pendekatan Struktural
Pendekatan ini berfokus pada pengajaran tata bahasa dan struktur bahasa secara sistematis, seperti metode Grammar Translation Method (GTM) yang banyak digunakan dalam pembelajaran bahasa klasik.
b) Pendekatan Komunikatif
