"Kalau Tidak Kuat Mental, Jangan Masuk PGSD!"

Pengenalan awal, saya mengajar mereka untuk menyanyikan lagu "Ten Fingers On My Hands". Sebelumnya, saya menulis kata-katanya di papan tulis.

Ten Fingers On My Hands

One little two little three little fingers
Four little five little six little fingers
Seven little eight little nine little fingers
Ten fingers on my hands

Saya memberikan contoh cara menyanyikan lagu ini. Pertama, dengan menyanyikan seperti biasa. Kedua, dengan menyanyi, sambil mengangkat jari tangan satu per satu sesuai dengan jumlah jari yang dinyanyikan.

Sumber Gambar : goliland.wordpress.com

Lewat lagu ini, peserta didik bisa melihat dengan jelas jumlah jari tangan yang diangkat (visual) sesuai dengan lirik lagu yang dinyanyikan (audio), dan lalu melakukannya dengan mengangkat jari-jari tangan mereka satu per satu sesuai lirik lagu (kinestetik).

Begitu juga dengan lagu tentang warna dalam bahasa Inggris. Dengan bantuan lagu (audio) dan kertas-kertas warna (visual), serta mengangkat kertas warna sesuai dengan warna yang disebutkan (kinestetik).

Colors

I have many colors
Red merah, green hijau
Blue biru, black hitam
Yellow itu kuning

Brown coklat, white putih
Purple itu ungu
Yang grey abu-abu
Kalau pink merah muda
(nada sama dengan lagu "Dua Mata Saya". Sumber Lagu : belajar.indonesiamengajar.org)

Untuk di pertemuan-pertemuan berikut, setelah melatih peserta didik menyanyikan kedua lagu tadi, maka saya bisa me-review, mengulang kembali materi pelajaran sebelumnya. Unsur V.A.K tetap ada dalam proses.

Saya membagikan kertas yang berisi angka satu sampai lima ke peserta didik. Satu orang mendapat satu kertas