Ditulis oleh Widia Nabawi (20210820035)
Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) baru tahun 2010. Prodi PBA sebagian besar tidak dipungut biaya namun juga mempunyai kehebatan yang sama dengan yang berasal dari kubu UMY. Lahirnya prodi ini karena di latar belakangi dengan adanya dalam dunia pendidikan yang mana kurangnya kuota guru yang sesuai dengan kebutuhan bidang studi, termasuk di dalamnya Bahasa Arab, selain itu materi Bahasa Arab bagi sebagian sekolah dasar dan tingkat lanjut di beberapa daerah telah menjadi mata.mata pelajaran inti. Dan urgensi pendidik Bahasa Arab menjadi mendesak karena untuk wilayah Yogyakarta (Kopertis V) belum ada perguruan tinggi dari Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Mendiknas - yang membuka Program Studi Pendidikan Bahasa Arab yang berfungsi sebagai pencetak kader-kader guru yang berkompeten di bidang Pendidikan Bahasa Arab. Inilah alasan mengapa semua informasi di Yogyakarta dan sejarah Pendidikan Bahasa Arab, dan merupakan tempat Departemen Agama yaitu Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Tahun 2014 Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Melaksanakan proses akreditasi pertama yang memperoleh nilai akreditasi B, kemudian pada tahun 2020 dilaksanakan akreditasi kedua yang memperoleh nilai akreditasi A.
Pada prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Yogyakarta terdapat beberapa mata kuliah yang dapat menunjang mahasiswanya untuk lebih siap menjadi tenaga pendidik, salah satunya adalah Magang, Magang ini dilaksanakan pada semester 5. tanggal 27 September 2023, Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Yogyakarta memberikan pembekalan dan pembagian kelompok mahasiswa magang kepada mahasiswa semester 5 yang akan mengikuti kegiatan magang smp di beberapa SMP Muhammadiyah yang ada di Yogyakarta, salah satunya di Madrasah Muallimat Muahammadiyah Yogyakarta yang sudah secara rutin pada setiap tahunnya menjadi sekolah yang bekerja sama dengan prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dalam melakukan kegiatan Magang ini. Pada tanggal 2 Oktober 2023, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) mahasiswa semester 5 yaitu Ustadzah Dr. Fitri Zakiah, S.Pd.I., M.Pd. dosen dari prodi Pendidikan Bahasa Arab melangsungkan penerjunan magang yang dilaksanakan di ruang perpustakaan Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta, yang dihadiri oleh guru pamong dan para mahasiswa magang, setelah acara penerjunan mahasiswa magang dan guru pamong berdikusi untuk pembagian kelompok kecil yang akan dibagi kedalam 3 kelompok, kelompok ini akan menjalankan kegiatan magang nya di tingkat kelas yang berbeda yaitu pada kelas 1, kelas 2 dan kelas 4.
8 Oktober 2023 adalah hari pertama magang, kelompok kecil mahasiswa magang bertemu dengan guru pamong di Aula Madrasah untuk perkenalan dan diskusi terkait teknis pelaksanaan magang mulai dari jadwal magang, kegiatan observasi, pembuatan RPP, pembuatan media pembelajaran dan pendampingan dan membantu kegiatan belajar mengajar dikelas untuk siswa kelas 2 Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta.
Pada tanggal 14 Â Oktober 2023 , kegiatan yang pertama dilakukan ialah observasi, kelompok kecil masuk kedalam kelas bersama guru pendamping dan melakukan pengamatan terhadap siswi kelas 2. tidak hanya mengamati, mahasiswa magang pun dipersilahkan membantu para siswi yang kesulitan dalam memahami pelajaran bahasa arab dan para siswi dipersilahkan untuk bertanya kepada para mahasiswa magang. Setelah jam mata pelajaran berakhir, mahasiswa magang dapat beristirahat dan membeli beberapa jajanan yang dijual disekitar Madrasah, mulai dari bakso kuah, terang bulan jadul, batagor dan berbagai minuman lainnya.
15 Oktober 2023, seluruh mahasiswa magang menghadiri kegiatan sharing bersama Musyrifah asrama Madrasah Mualliamat Muhammadiyah Yogyakarta, perwakilan mahasiswa maju melakukan perkenalan dan mengajak para musyrifah untuk ikut dalam permaianan yang telah disiapkan oleh mahasiswa magang, kegiatan ini dilaksanakan di ruang perpustakaan Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakata.
Dan tanggal 4 November, kelompok kecil datang ke perpustakaan madrasah untuk mencari materi bahan ajar yang akan digunakan untuk membuat RPP siswi kelas 2, yang mana RPP ini juga akan menjadi tugas akhir dari kegiatan magang, tidak hanya RPP ada juga pembuatan media pembelajaran, essai individu dan video kreatif.
10 Desember 2023, pada jam 09.00 WIB mahasiswa magang bertemu dengan guru pamong di Mushola Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta untuk melakukan bimbingan pembuatan RPP siswi kelas 2, bimbingan dilakukan agar pembuatan RPP sudah sesuai dengan yang diharapkan oleh guru pamong dan Mahasiswa magang.
Madrasah Muallimat Yogyakarta adalah lembaga pendidikan khusus putri yang didirikan oleh K.H. Ahmad Dahlan. Pada tahun 1918 K.H. Ahmad Dahlan mendirikan Al-qismul Arqa yang diubah menjadi pondok muhammadiyah pada tahun 1921 dan menjadi Kweekschool Moehammadiyah di tahun 1923. Pada tahun 1924 Kweekschool dipisah menjadi 2, yaitu untuk putra dan putri. Pada tahun 1931 Kweekschool Muhammadiyah diubah menjadi madrasah muallimin dan kweekschool Istri diubah menjadi Muallimat. Lalu keduanya terpisah yang mana Madrasah Muallimin berlokasi di Ketanggunan, Yogyakkarta dan Madrasah Muallimat bertempat di kampung Notoprajan, Yogyakarta. Â Perkembangan Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta pada masa orde baru didalam sistem pendidikannya, Madrasah Muallimat Mauhammadiyah Yogyakrta berpedoman pada tujuan pendidikan Muhammadiyah dan tujuan Pendidikan Nasional. Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta berada dibawah naungan kementrian agama yang menggunakan sistem yang telah ditetapkan secara nasional. Madrasah Muallimat sebagai madrasah yang dibentuk oleh organisasi Muhammadiyah juga tidak meninggalkan tujuan yang telah direncanakan Muhammadiyah. Pihak Muhammadiyah melalui pimpinan pusat tetap memberikan pengawasan penuh terhadap Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta dan secara sadar mengkobinasikan antara sistem pendidikan nasional dan pendidikan muhammadiyah.
Pada sistem kurikulum nya, Madrasah Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta menggunakan struktur kurikulum yang merupakan perpaduan antara kurikulum Kementrian Agama dan kurikulum khas Madrasah Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta. Semuanya disesuaikan dengan kurikulum yang dikeluarkan pemerintah, hanya saja di dalam Madrasah Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta ditambah dengan pelajaran pekerjaan tangan dan kepandaian putri.19 Hal tersebut dilakukan karena Madrasah Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta merupakan madrasah yang 100% peserta didiknya berjenis kelamin perempuan. Mata pelajaran pekerjaan tangan dan keputrian dirasa sangat penting untuk bekal dalam kehidupan rumah tangga maupun seni kerajinan yang memang dibutuhkan para perempuan. Madrasah Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta merupakan madrasah yang didirikan oleh organisasi Muhammadiyah. Pengawasannya dilakukan langsung oleh kantor pimpinan pusat Muhammadiyah. Dilihat dari segi kurikulum dan mata pelajaran, Madrasah Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta memberikan mata pelajaran yang berkaitan dengan keMuhammadiyahan. Materi ke-Muhammadiyahan berisi ideologi dan sejarah organisasi Muhammadiyah. Madrasah Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta dalam tahap perkembangan kurikulum mengikuti pola perkembangan secara umum dan khusus. Umum berarti mengikuti kurikulum yang ditetapkan oleh pemerintah dengan bercirikan khas agama Islam. Isi kurikulum tersebut mengembangkan pengayaan bidang studi umum, agama Islam dan pengembangan kegiatankegiatan ekstrakurikuler. Tipe khusus berarti Madrasah Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta mengembangkan pola pendidikan dengan tipe keagamaan yang kuat. Materi keagamaan diberikan secara lebih komplit dan mendalam.
Madrasah Muallimat memiliki 2 pilihan kelas, kelas unggulan dan kelas internasional. program kelas unggulan berdasarkan Kurikulum Kemdikbudristek, kurikulum Kementerian Agama, dan Kurikulum Kekhasan Madrasah Muallimat Muhammadiyah dan yang menjadi pembeda denan kelas Internasional ialah Kurikulum Ca mbridge.  pelajaran khas yaitu, Kemuhammadiyahan, Ilmu Keguruan, Leadership, Kewirausahaan, Tahfidzul Qur’an dan Ilmu Falak. Tidak hanya itu disini juga banyak pilihan ekstrakurikuler yang dapat diikuti siswi yaitu, Hizbul Wathan, Kelompok Ilmiah Remaja, Jurnalistik, Palang Merah Remaja (PMR), TIK dan Desain Grafis, Tata Boga, Tata Busana, Rebana, Paduan Suara,Drama, Nasyid, Kaligrafi, Qiro’ah, Tapak Suci dll.
