Kebanyakan kreativitas tidak bisa dikembangkan karena ada batasan atau larangan dari orang tua. Jadi buat orang tua biarkan anaknya untuk berimajinasi selama itu tidak bertentangan dengan lingkungan dan kehidupan keluarga.
Ada beberapa tahap-tahap perkembangan kreativitas
- Penyadaran akan imajinasi; Seseorang yang kreatif selalu punya ide-ide yang spontan. Mereka senang melakukan hal baru dan menantang bagi mereka.
- Persiapan; persiapan disini adalah mereka yang berfikir kreatif akan berusaha untuk memecahkan masalah dan mengumpulkan informasi-informasi dalam memecahkan masalah tersebut. Hingga pada akhirnya mereka bisa menyelesaikan masalah tersebut.
- Inkubasi; inkubasi ini suatu keadaan dimana seseorang tidak peduli dengan masalah yang dihadapinya. Tetapi disisi lain mereka menyelesaikan masalah tersebut dengan keadaan prasadar.
- Iluminasi; suatu keadaan dimana seseorang yang berfikir kreatif mampu mempersiapkan dirinya dalam mentrasformasikan pikiran atau ide kreatifnya kepada orang lain. Mereka bisa mempertanggung jawabkan apa yang mereka sampikan kepada orang lain.
- Verifikasi; dari pemikiran kreatif dan spontan tersebut mereka juga harus siap untuk dikritik untuk persiapan pengujian terhadap realitas.
- Tindakan kreatif; tindakan kreatif berasal dari ide yang kreatif yang pada akhirnya akan menciptakan sesuatu yang nyata.
Kreativitas muncul karena ada masalah, dari masalah itulah kita akan bisa berfikir kreatif dalam menyelesaikan masalah tersebut. Anak yang memiliki kreatif sejak dini sangat baik, sebagai pengasuh atau pendidik harus bisa memberikan stimulus yang baik agar kreativitasnya terus berkembangan dengan baik.
Orang tua atau pendidik pasti mengalami kebingungan dalam menghadapi anak yang kurang kreativitas walaupn cara-cara yang mereka lakukan sudah diterapkan kepada anak. tapi anak masih saja biasa aja ( tidak kreatif). Ada beberapa tahap dalam meningkatkan kreativitas anak di antaranya:
- Melibatkan anak-anak dalam brainstorming dan mengemukakan ide-ide sebanyak mungkin. Kegiatan kelompok bisa membuat anak berfikir kreatif, karena dikegiatan kelompok tersebut anak bisa saling bertukar ide-ide baru atau kreatif mereka dalam menyelesaikan masalah yang mereka pecahkan.
- Lingkungan yang menstimulasi kreativitas. Lingkungan yang seperti apa? lingkungan yang nyaman, lingkungan yang memberikan mereka stimulus yang dapat membuat mereka berfikir kreatif. Bisa juga dengan mengajak anak ketempat-tempat yang menghadirkan pengetahuan yang baru seperti: museum.
- Tidak mengontrol anak secara berlebihan. Biarkan anak untuk berekspor dunianya, biarkan anak bekerja sesuai dengan keinginannya selama apa yang dikerjakan anak tidak menyimpang. Tetapi namanya orang tua pasti selalu menginginkan yang terbaik dengan anaknya.
- Mendorong motivasi internal. Â Hindari memberikan motivasi dengan memberikan uang,emas dan janji pada anak karena akan mematikan kreativitas anak. berikan motivasi dengan mengapresiasikan apa yang telah mereka capai dengan pikiran kreatif yang mereka lakukan
Sumber:
Danim, Sudarman.2010.Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alvabeta.
Santrock. 2011. Perkembangan Masa Hidup. Penerbit Erlangga: PT Gelora Aksara Pratama.
