Di era saat ini kemampuan menulis menjadi keahlihan yang sangat di perlukan dalam mengembangkan kreaktivitas menulis peserta didik dan akan banyak menjadi perhatian utama. Karena dari menulis peserta didik mampu mengungkapkan gagasan secara jelas, logis, sistematis, yang sesuai dengan konteks dalam menyampaikan pesan atau dapat mengungkapkan suatu hal melalui tulisan.
Faktor yang dapat mempengaruhi kesulitan menulis yaitu, siswa bosan dengan kegiatan menulis, penulisan huruf tidak konsisten dan tidak dapat terbaca jelas, siswa mengalami keterlambatan dalam menulis, siswa kurang minat dengan kegiatan menulis, siswa sulit menerima suatu pelajaran, siswa malas belajar menulis dari kecil, orang tua yang kurang memperhatikan perkembangan anaknya.
