Pada tanggal 1 Oktober 2025, mata kuliah Pendidikan Pancasila mengadakan pertemuan tatap muka di Theater Lantai 6 Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi. Dalam pertemuan tersebut, kelompok 1 dari setiap kelas menyampaikan presentasi dengan tema "Pengantar Pendidikan Pancasila", membahas mulai dari dasar hukum, urgensi, hingga tantangan implementasi Pancasila dalam pendidikan tinggi.
Kebijakan Penyelenggaraan Pendidikan Pancasila
Kebijakan pelaksanaan Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi tidak serta-merta diterapkan secara merata, baik di perguruan tinggi negeri maupun swasta. Hal ini disebabkan oleh perubahan dasar hukum serta beragamnya persepsi pengembang kurikulum. Berdasarkan Pasal 35 ayat (5) Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012, ditegaskan bahwa kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat mata kuliah Pendidikan Pancasila sebagai bagian dari pembentukan karakter dan kepribadian mahasiswa.
Urgensi Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi
Pendidikan Pancasila memiliki posisi strategis dalam membentuk karakter generasi muda. Beberapa urgensi utamanya antara lain:
1. Mencegah tercabutnya jati diri bangsa.
2. Menjadi pedoman berpikir dan bertindak.
3. Memperkokoh jiwa kebangsaan.
4. Membentuk civic disposition atau sikap kewarganegaraan yang baik.
Selain itu, pendidikan ini juga diperlukan untuk menjaga arah kehidupan berbangsa, menjadi benteng terhadap pengaruh globalisasi, mencegah lunturnya nilai-nilai luhur, serta mengurangi potensi konflik sosial dan radikalisme.
Menggali Sumber Historis dan Sosiologis
