Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA merupakan salah satu visi dari seluruh perguruan tinggi yang ada di Indonesia dan merupakan pencapaian yang harus di topang penuh oleh seluruh mahasiswa guna melahirkan orang-orang yang memiliki semangat juang yang tinggi, diri yang diselimuti pemikiran-pemikiran yang kritis, kreatif, mandiri, serta inovatif.
Sebagai bentuk perwujudan UHAMKA, yakni pengabdian pada masyarakat, dimana Pendidikan luar sekolah yang mencakup pendidikan agama, pendidikan dalam keluarga dan pendidikan dalam lingkungan masyarakat adalah sebuah wahana untuk melaksanakan program-program belajar dalam usaha menciptakan suasana yang dapat menunjang perkembangan warga belajar dalam upaya perluasan wawasan dan peningkatan keterampilan. Akan tetapi pendidikan tidaklah terbatas pada hal tersebut, namun juga diarahkan untuk membangun dimensi rohani pada diri manusia, dan salah satunya adalah melalui implementasi pendidikan  agama luar sekolah.
Esti Nurul Qhomariah (2007015063) mengabdi di TPA paguyuban dan TPA  yang berlokasi di desa Singasari Kab. Jonggol Bogor. Arti Yulyani (2007015021) mengabdi di TPQ Al Istiqomah yang berlokasi di daerah Cipete Utara Kebayoran Baru Jakarta Selatan. Haniyah Qothrunnada (2007015165) mengabdi di Majelis Al Karimah Manggarai utara 2 rt 11 rw 1, Manggarai Tebet Jakarta Selatan  .Â
Mukfiyah Fuaydah Nabila (2007015207) mengabdi di Majelis Al Karimah Manggarai utara 2 rt 11 rw 1, Manggarai Tebet Jakarta Selatan. Yang dimana daerah tersebut adalah daerah yang masih asri, yang dimana sebagian besar mata pencarian warga sekitar adalah petani. Daerah tersebut juga masih kurang dari yang namanya Pendidikan agama, masih sangat awam. Karena mata pencaharian sebagai petani maka dari itu kebanyakan orang tua mereka menitipkan anak-anaknya ke TPA Paguyuban serta TPA Al-Karimah untuk menempuh pendidikan yang layak dalam hal agama.
Kami melihat banyak sekali murid yang masih belum bisa membaca, menulis serta masih banyak yang belum dapat membaca Iqro dan Al-Qur'an.Maka kami memutuskan melakukan pengabdian pembelajaran dengan cara sebagai berikut:📌Calistung ( Membaca,Menulis,Berhitung)Suatu metode dasar anak bisa mengenal huruf dan angka. Keterampilan calistung membaca menulis berhitung bisa dikenalkan pada anak di mulai ketika anak berusia lima tahun. Usia- usia ini adalah usia emas yang harus diberi stimulus secara maksimal. Semua pelajaran yang didapat oleh anak pada usia ini akan berpengaruh pada kehidupannya ketika dewasa kelak.
📌Menghafal surat-surat Juz ‘Amma serta menambah hadits baru. Tahfidz Proses menghafal Al-Qur’an dan Menambah hafalan hadits baik dengan cara  membaca maupun mendengarkannya secara berulang-ulang sampai hafal sehingga setiap ayat mampu dibaca tanpa melihat mushaf. Penulisan dalam bahasa Indonesia tahfidz Quran adalah sama seperti tahfizh Al-Quran atau bahkan sekarang ditulis tahfiz Quran.
📌Melakukan Muroja'ah setiap hari, agar semua yang dihafal selalu diingat.
📌One day one ayat, setiap sehabis membaca iqro' kami melatih para peserta didik untuk menghafal setidaknya 1 ayat dalam sehari.
📌Icebreaking, supaya peserta didik lebih semangat dan pembelajaran menjadi hidup serta menyenangkan,Upaya yang kami lakukan dalam penerapan pendidikan PAI luar sekolah di Desa singasari telah mulai dilakukan, karena masyarakat di daerah tersebut sadar akan pentingnya nilai-nilai agama dalam membendung pengaruh budaya-budaya Barat sebagai dampak dari globalisasi yang secara sadar atau tidak telah mempengaruhi pola pikir dan perilaku dalam membentuk sikap dan moral masyarakat di daerah tersebut.
