1. Program pembentukan tingkah laku, diwujudkan melalui pembiasan yang terwujud dalam keseharian kegiatan taman kanak-kanak.
2. Rencana kegiatan pengembangan keterampilan dasar dilaksanakan melalui kegiatan yang disiapkan oleh guru.
Program ini juga memiliki beberapa karakteristik berikut:
1. Sifat guru, lebih cenderung menunjukkan kegembiraan, kerja sama dan berpartisipasi penuh dalam kegiatan anak-anak.
2. Tema, tingkat integrasi yang lebih tinggi Sebuah kegiatan belajar yang komprehensif untuk anak-anak diusulkan.
3. Metode pendidikan, menekankan pada metode pendidikan yang menarik daripada metode ceramah.
Mungkin sekian beberapa poin yang dapat saya sebutkan. Semoga bermanfaat.Â