Pentingnya Profesionalisme Guru dalam Mengembangkan Sikap Kepemimpinan Anak Sejak Usia Dini

Amaliah Syafitri, Vivian Liftianah, Ilun Muallifah

Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Suatu perkumpulan atau organisasi memiliki beberapa komponen penting yang harus dimiliki , agar suatu perkumpulan tersebut dapat berjalan dengan baik dan sukses dalam menggapai target dan tujuan yang telah ditentukan, ketika kita menjadi bagian suatu organisasi atau perkumpulan kita tidak boleh memiliki sikap seenaknya, berjalan sesuai keinginan hati kita, merasa paling bisa sendiri, dan sikap-sikap lainnya yang dapat merusak organisasi tersebut. 

Salah satu komponen penting yang harus dimiliki dalam suatu organisasi atau perkumpulan adalah memiliki pemimpin. Pemimpin merupakan sosok yang menjadi peran utama dalam menjalankan suatu organisasi. Sukses atau tidak nya suatu perkumpulan berpatokan pada bagus atau tidaknya kepemimpinan yang dimiliki oleh seorang pemimpin. 

Kepemimpinan merupakan usaha sadar yang dilakukan seorang pemimpin dalam mewujudkan tujuan bersama yang dilakukan dengan memotivasi beberapa pihak terkait agar memiliki kesadaran untuk mewujudkan secara bersama - sama tujuan yang telah ditentukan.

Menurut Griffin dan Elbert, kepempimpinan atau Leadership adalah bentuk dari usaha seorang pemimpin untuk memotivasi pihak terkait dalam mewujudkan tujuan dan target suatu perkumpulan atau organisasi tersebut. Sikap Kepemimpinan seseorang menjadi jaminan tercapai atau tidaknya tujuan suatu perkumpulan. Sebab sikap kepemimpinan memiliki peranan penting dalam suatu organisasi, sehingga kepemimpinan disebut juga sebagai pembawa perubahan dalam perkumpulan.

Sikap Kepempimpinan harus diajarkan sejak usia dini, sebagai bentuk fondasi awal untuk membentuk karakter kepemimpinan yang matang bagi anak. Seseorang yang memiliki kematangan dalam kepemimpinannya maka kesuksesan akan menanti mereka, berbagai komponen pasti akan mengandalkan dan membutuhkan orang tersebut dalam menjalankan suatu tujuannya.

Dalam mengajarkan keterampilan kepemimpinan pada anak, ada beberapa hal yang harus diajarkan, diantaranya adalah, disiplin, tanggung jawab,tekun, dan empati kepada sesama. 

Beberapa pihak juga harus saling mendukung dalam mengajarkan sikap kepemimpinan kepada anak, seperti guru dan orang tua. Seorang guru yang professional juga menjadi salah satu faktor utama berhasil atau tidaknya dalam membentuk sikap kepemimpinan anak. 

Di era sekarang banyak kita jumpai beberapa kasus mengenai guru yang tidak profesional dalam menjalankan tanggung jawabnya. Pastinya hal tersebut memiliki beberapa penyebab yang mengakibatkan seorang guru tidak profesional dalam menjalankan tugasnya. 

Dalam mengatasi permasalahan tersebut, ada beberapa cara yang bisa dilakukan dalam membentuk guru profesional di era sekarang. Salah satunya adalah mengadakan kegiatan seminar dan pelatihan dengan mengangkat tema permasalahan yang sedang terjadi.