Pemanfatan Ruang Sekolah Sebagai Media Tanam. SMA Islam Kota Ternate.

Bibit/Benih: Pilih jenis tanaman yang sesuai iklim lokal dan memiliki nilai edukasi/ekonomi (misalnya: sayuran cepat panen).

Sarana Pendukung: Sediakan alat berkebun (sekop, cangkul kecil, gembor) dan tempat sampah terpilah.

3. Tahap Penanaman dan Pemeliharaan

• Praktik Penanaman: Lakukan praktik langsung (penyemaian, pemindahan bibit, pemberian label nama tanaman) yang dipimpin oleh guru pembimbing.

• Jadwal Piket: Buat jadwal piket harian/mingguan yang jelas untuk kegiatan penyiraman, penyiangan gulma, dan pemupukan.

• Perawatan Organik: Prioritaskan penggunaan pupuk organik (kompos) dan praktik pengendalian hama secara nabati (pestisida alami).

4. Tahap Pemanfaatan Hasil dan Evaluasi

• Panen Raya: Lakukan kegiatan panen bersama sebagai puncak pembelajaran dan bentuk apresiasi.

• Pemanfaatan Hasil: Hasil panen dapat:

  • Dijual dalam kegiatan pasar sehat sekolah (melatih kewirausahaan).

  • Diolah di kantin sekolah atau dalam praktik memasak siswa.

  •