Kendala yang dihadapi dalam menggunakan media pembelajaran online :
a.Aplikasi zoom
 Dengan menggunakan aplikasi zoom terdapat beberapa kendala yaitu banyaknya penggunaan data atau kuota internet, durasi yang sempit (hanya 40 menit) membuat tidak cukupnya penyampaian materi pelajaran, sinyal yang kurang mendukung, dan sulitnya pengumpulan tugas.
b.Whatsapp
Pembelajaran menggunakan whatsapp kurang efektif karena kurangnya penjelasan yang dapat dimengerti dari guru, selain itu pembelajaran pun lebih mendahulukan aspek kognitif saja. Kendala lainnya latar belakang pendidikan orang tua, kesibukan orang tua, dan sinyal yang kurang memadai.
 Kurikulum darurat masa pandemic covid-19 memiliki flesibilitas yang tinggi sehingga lembaga memiliki kekuasaan dalam mengembangkan struktur kurikulum, kegiatan belajar dan media pembelajaran dengan memenuhi protocol kesehatan.
 Model dan media pembelajaran yang digunakan pada saat pandemic covid-19 sangat beragam sebagai solusi dalam pelaksanaan pembelajaran. Model yang banyak digunakan yaitu e-learning, blanded learning, dan home visit. Ketiga model tersebut dapat dijadikan model pembelajaran pada masa darurat covid-19 karena ketiganya memiliki fungsi solutif yang berbeda.
 Adapun dalam pelaksanaannya, media yang digunakan merupakan media online seperti whatsapp dan zoom. Dalam penggunaan media tersebut banyak kendala yang dihadapi guru, siswa, dan orang tua. Pasalnya penggunaan media pembelajaran online terkendala dari segi kebutuhan kuota internet, pemahaman pengaplikasian teknologi dan efektifitas dalam pembelajaran. Maka dalam pembelajaran masa darurat ini, banyak hal yang harus dievaluasi oleh pemerintah, lembaga, pendidik, orang tua, dan juga siswa agar pembelajaran dapat mencapai tujuan pendidikan sesuai harapan.
DAFTAR PUSTAKA
Andayani, Dyah Darma, and Nurul Mukhlisah Abdal. "Penerapan E-Learning Sebagai Alternatif Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19." In Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 2020.
Atsani, K H Lalu Gede Muhammad Zainuddin. "Transformasi Media Pembelajaran Pada Masa Pandemi COVID-19." Al-Hikmah: Jurnal Studi Islam 1, no. 1 (2020): 82--93.
