5. Pemerintah seharusnya lebih berupaya untuk memberikan bantuan internet kepada mahasiswa dan memastikan kestabilan internet agar perkuliahan tetap lancar.
6. Baik pemerintah, pihak universitas, maupun mahasiswa harus saling memahami situasi dan kondisi pada saat ini. Pihak pengajar harus menyesuaikan keadaan mahasiswa sedangkan mahasiswa harus berusaha lebih lagi dalam mengikuti perkuliahan agar Pembelajaran Jarak Jauh ini sama efektifnya dengan tatap muka langsung.
        Dari 120 responden mahasiswa, peneliti mengumpulkan dan menyimpulkan saran-saran yang diberikan untuk pemerintah dan pihak universitas dalam melancarkan pembelajaran jarak jauh. Saran mahasiswa adalah pemerintah harus meratakan persebaran subsidi kuota internet dan bantuan lainnya seperti perangkat penunjang pembelajaran jarak jauh, terutama kepada mahasiswa yang membutuhkan, dan memastikan jaringan internet di Indonesia tetap stabil agar terciptanya proses pembelajaran yang nyaman tanpa gangguan koneksi internet. Saran lainnya, yaitu pihak universitas harus memfasilitasi dosen pengajar agar memiliki akun berbayar atau premium untuk penggunaan aplikasi belajar video conference demi kelancaran proses pembelajaran dikarenakan adanya keterbatasan waktu jika tidak mempunyai akun berbayar membuat dosen pengajar tidak mempunyai cukup waktu untuk menjelaskan materi secara lebih mendalam.
REFERENSI
Alam, S.O. (2020, Agustus 06). Berbagai Cara Penyebaran Virus Corona COVID-19 Menurut WHO, Apa Saja?. Detik Health. Diakses pada 18 Januari 2021, dari https://health.detik.com/berita-detikhealth/d-5122703/berbagai-cara-penyebaran-virus-corona-covid-19-menurut-who-apa-saja
Argaheni, N.B. (2020). Sistematik Review : Dampak Perkuliahan Daring Saat Pandemi COVID-19 Terhadap Mahasiswa Indonesia. Jurnal Placentum Universitas Sebelas Maret. 8(2), 99-101
Cristy Pane, M.D. (2021, Januari 18). Virus Corona. Alodokter. Diakses pada 18 Januari 2021, dari https://www.alodokter.com/virus-corona
Kanal Informasi. (2016). Metode Penelitian Survei. Diakses pada 18 Januari 2021, dari https://www.kanalinfo.web.id/metode-penelitian-survei
Muqarrobin, F. (2015, Januari 25). Penelitian Survei. Diakses pada 18 Januari 2021, dari https://eurekapendidikan.com/penelitian-survei
Sadikin, A. & Hamidah, A. (2020). Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid-19. Jurnal Biodik Universitas Jambi . 6(2), 215-220.
Widodo, A. & Nursaptini. (2020). Problematika Pembelajaran Daring dalam Perspektif Mahasiswa. Elementary School Education Journal. 4(2), 100-115.
