Wabah Virus Corona sudah merajalela selama hampir satu tahun. Dalam kenyataan,belum ada tanda-tanda  penurunan jumlah  orang  yang terjangkit virus tersebut.Penyebaran covid 19 justru semakin meluas. Hal ini membuat dampak yang begitu luas bagi kehidupan manusia,khususnya di Indonesia. Dampak tersebut baik terjadi di bidang pendidikan ,sosial,politik maupun ekonomi.Untuk bidang pendidikan ,dampak nyata sangat terasa khususnya bagi siswa maupun guru. Dampak tersebut sebenarnya tidak hanya dampak negatif tetapi juga ada dampak positifnya khususnya bagi guru.Dampak positif Covid 19 bagi guru adalah berkah tersendiri.
Diklat Daring Masa Pandemi Bagi Guru
Guru mendapat dampak positif karena banyak keuntungan yang didapatkannya.Keuntungan guru bekerja dari rumah bisa mengurangi tenaga secara fisik. Hal ini terasa bagi guru yang rumahnya jauh dari sekolah tempat dia mengajar.Dalam kenyataan, ada guru yang jarak guru dengan sekolah sekitar 30km atau bahkan lebih.Dengan demikian, ongkos untuk perjalanan menuju sekolah juga tidak terpakai sehingga bisa digunakan untuk keperluan yang lain.
Guru yang bekerja dari rumah akan memberikan dampak positif bagi keluarganya.Mereka lebih banyak waktu untuk berkumpul dengan anak dan pasangannya.Hal ini sangat bagus karena kebersamaan  mereka dengan keluarganya membuat banyak berinteraksi.Interaksi antar anggota keluarga akan membawa  kedekatan di antara  anggota keluarga tersebut. Apabila semua ini dilakukan oleh guru, maka ketahanan keluarga akan terwujud dalam kenyataan.
Dampak positif yang lain adalah guru dapat meningkatkan profesionalisme dengan mengikuti pendidikan dan pelatihan secara daring.Hal ini merupakan "berkah" tersendiri bagi guru. Kalau tidak masa pandemi seperti ini,guru belum tentu mengikuti diklat daring tersebut.Disamping itu, mereka melaksanakan diklat daring itu di rumah tanpa perlu menginap di tempat diklat. Diklat yang dilaksanakan secara daring membuat mereka tidak meninggalkan tanggung jawab keluarganya baik sebagai kepala rumah tangga maupun ibu rumah tangga. Dengan demikian, tanggung jawab sebagai kepala rumah tangga maupun ibu rumah tangga  tidak akan terlantar.
Diklat daring yang dilakukan oleh guru juga merupakan tuntutan dalam pembelajaran daring. Untuk itu,kemampuan guru dalam informasi teknologi dalam pembelajaran daring benar-benar harus dikuasai.Salah satu kemampuan itu yang harus dikuasai oleh guru adalah menggunakan media pembelajaran internet. Hal ini membuat beberapa instansi maupun organisasi guru baik negeri maupun swasta mengadakan berbagai pendidikan dan pelatihan media pembelajaran baik yang gratis maupun berbayar.Banyak guru berbondong-bondong mengikutinya. Jumlah peserta daring kadang bisa mencapai ribuan guru .Mereka ada yang benar-benar ingin meningkatkan profesionalisme guru tetapi juga ada yang hanya ingin mendapatkan sertifikat belaka.
Guru yang mengikuti diklat daring karena ingin mendapatkan sertifikat bagi saya bukanlah hal yang salah karena sertifikat tersebut bisa dipakai dalam kenaikan pangkat.Mereka dituntut untuk melaksanakan pengembangan diri. Salah satu pengembangan diri tersebut adalah dengan melakukan diklat.Hasil diklat pasti akan mendapatkan sertifikat diklat sebagai bukti sudah melaksanakan kegiatan tersebut.Sertifikat yang didapat mestinya tidak hanya sekedar syarat administrasi saja, namun  juga merupakan salah satu sarana peningkatan profesionalisme guru.
Guru dituntut untuk menambah kemampuan mengajarnya khususnya ketika pembelajaran jarak jauh di masa pandemi ini.Mereka diharapkan bisa menerapkan hasil diklat yang diikuti untuk pembelajaran jarak jauh.Penerapan hasil diklat tersebut pada akhirnya bisa meningkatkan pembelajaran daring secara efektif.
Guru yang melaksanakan diklat daring secara sungguh-sungguh, mereka akan mendapatkan peningkatan kemampuan diri dalam hal media maupun kemampuan pembelajaran yang lain. .Kemampuan tersebut akan dirasakan baik secara secara langsung maupun secara tidak langsung.
Kemampuan diri yang langsung dirasakan adalah hasil diklat yang bisa diterapkan dalam peningkatan pembelajaran secara daring.Kemampuan yang mereka miliki akan diterapkan dalam pembelajaran daring tersebut.Kemampuan tersebut tergantung dengan jenis diklat yang diikuti.Sebagai contoh sebagai seorang guru pernah mengikuti diklat online Menulis Seribu Esai yang diadakan oleh Guru Mengajar Untuk Nusantara bekerjasama dengan Solo Pos dan Balai Bahasa Jawa Tengah.Setelah mengikuti diklat tersebut,guru tersebut bisa mempaktekkan kemampuan menulis dalam bentuk yang berbentuk sebuah esai.Karya tulis esai tersebut akan bisa meningkatkan profesionalisme sebagai pengembangan diri seorang guru.
Contoh diklat yang lain adalah seorang guru mengikuti diklat media pembelajaran.Contoh diklat ini adalah penggunaan media pembelajaran dengan aplikasi SAC yang dilaksanakan oleh Guru Mengajar  Untuk  Nusantara bekerjasama dengan Balai Bahasa Jawa Tengah..Kemampuan membuat media pembelajaran ini sangat dituntut dalam pembelajaran daring. Media pembelajaran tersebut bisa  dipakai dalam menyampaikan materi pembelajaran.Kemampuan menguasai media ini penting karena agar siswa tidak bosan dengan penyampaian guru mengajar secara daring.Guru bisa menyampaikan pembelajaran dengan media yang menarik sehingga membuat siswa tidak bosan.Apabila siswa tidak bosan, maka tujuan pembelajaran akan  mudah tercapai.
