KEHADIRAN buku berjenjang bukan hanya membantu siswa membaca, tetapi juga meningkatkan daya prediksinya, dana analisisnya serta mereka terampil menyim
Hanya 1 dari 1.000 orang Indonesia punya minat baca (Unesco, 2012). Sangat menyedihkan. Selain itu, hasil penelitian Progress in International Reading
