Mahasiswa UMM (Universitas Muhammadiyah Malang) yang lolos seleksi Program Kampus Mengajar Angkatan 1 melakukan kolaborasi dalam Kegiatan Belajar Mengajar di masa pandemi Covid-19 dengan Guru SDN 1 Sumbersuko, Kec. Wagir, Kab. Malang
Pandemi Covid-19 sangat berdampak terhadap perubahan sistem pendidikan yang ada di seluruh negara, salah satunya Indonesia. Pembelajaran yang biasanya dilakukan secara tatap muka terpaksa dilakukan secara online demi menghentikan penyebaran Covid-19. Tidak hanya siswa yang merasakan dampak dari Covid-19, para guru, orang tua siswa pun juga ikut merasakan. Karena dampak yang dirasakan siswa secara tidak langsung juga ikut dirasakan oleh guru dan orang tua siswa, mulai dari kurang efektifnya pembelajaran secara online, motivasi belajar yang semakin menurun karena terkendalanya proses belajar mengajar baik secara ekonomi maupun kemampuan orang tua dalam membantu anaknya dalam belajar. Kurang lebih seperti itulah kesulitan-kesulitan yang dialami oleh siswa, guru dan orang tua siswa terutama di daerah 3T. Untuk itu perlu adanya jalan keluar untuk memecahkan masalah tersebut agar tujuan pendidikan di Indonesia dapat tercapai.
Program Kampus Mengajar dipilih sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang dihadapi oleh siswa, guru dan orang tua siswa di Indonesia yang mengahadapi kesulitan dalam kegiatan belajar mengajar di tengah pandemi Covid-19. Kampus Mengajar merupakan bagian dari kebijakan Mrdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang diselenggarakan secara langsung oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Dimana dalam program tersebut melibatkan peran aktif mahasiswa yang akan berkolaborasi bersama guru untuk memberikan bimbingan belajar untuk para siswa SD sekaligus peran mahasiswa untuk membantu admisnistrasi sekolah.
Bersama seluruh Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 1 yang berasal dari berbagai Universitas di Indonesia Sunanda Octaviani yang merupakan mahasiswi Ekonomi syariah Universitas Muhammadiyah Malang, ikut berkontribusi dalam Program Kampus Mengajar  angkatan 1 yang terhitung dari tanggal 22 Maret 2021-25 Juni 2021. Bersama 5 rekan mahasiswa lainnya yang berasal dari beberapa Universitas di Malang memilih SDN 1 Sumbersuko, Kec. Wagir, Kab. Malang sebagai sekolah yang akan kita abdi selama 12 minggu.
Kontribusi yang telah dilakukan mahasiswa selama masa penugasan di SDN 1 Sumbersuko diantaranya adalah:
- Pendampingan belajar membaca, menulis, dan menghitung: Kegiatan pendampingan belajar membaca, menulis, dan menghitung dilaksanakan karena adanya beberapa siswa yang belum bisa membaca, menulis dan menghitung dengan baik. Program ini dilaksanakan setiap minggu secara kondisional bersama siswa yang mengalami kesulitan dalam membaca, menulis, dan menghitung.
- Mengajar siswa SDN 1 Sumbersuko: Kegiatan mengajar dilakukan untuk membantu guru dalam melaksanakan kunjungan di kelompok-kelompok belajar siswa, dimana setiap kelompok berisi 5-10 siswa. Karena jika hanya menggunakan pembelajaran secara online dirasa tidak efisien dalam penyampaian materi pembelajaran kepada siswa.
- Pembuatan media pembelajaran untuk siswa: Pembuatan media pembelajaran untuk siswa bertujuan untuk memudahkan kegiatan pembelajaran baik untuk guru maupun siswa. Media pembelajaran dikhususkan untuk mata pelajaran Bahasa Inggris. Hal ini dikarenakan mata pelajaran Bahasa Inggris di SDN 1 Sumbersuko belum terlaksana secara optimal.
- Pendampingan pembuatan presentasi sebagai media pembelajaran: Program pendampingan pembuatan presentasi sebagai media pembelajaran dilakukan melalui pelatihan yang akan dilaksanakan oleh bapak/ibu guru SDN 1 Sumbersuko. Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran. Selain menggunakan media berupa WhatsApp Group, Google Classroom, Google Form, dan Quizziz, bapak/ibu guru diharapkan dapat mengoptimalkan penjelasan melalui media presentasi yang interaktif sehingga siswa dapat lebih memahami materi yang disampaikan.
- Pengenalan platform pembelajaran pada siswa: Program pengenalan platform pembelajaran pada siswa bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar pada siswa. Dalam pembelajaran jarak jauh, siswa banyak menggunakan gadget dengan berbagai macam platform. Namun setalah melakukan kegiatan pembelajaran jarak jauh, siswa mengalami penurunan motivasi belajar terhadap platform sehingga materi yang disampaikan tidak benar-benar dipelajari oleh siswa. Oleh karena itu, pengenalan media lain seperti Powerpoint Presentation dan penjelasan dalam video yang dikirimkan kepada siswa akan membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran dan meningkatkan motivasi belajar dari siswa tersebut..
- Pembaharuan data administrasi sekolah: Data administrasi yang akan diperbaharui adalah data buku induk siswa yang dilaksanakan setiap harinya ketika mahasiswa tidak melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
