Teori Kognitif Jean Piaget

Cognitivisme atau kognitif berasal dari kata cognition yang artinya knowing atau mengetahui. Dalam teori kognitivisme, belajar ditekankan pada prosesnya ketimbang hasilnya. 

Dari pengalaman dan pengetahuan yang sudah dimiliki oleh setiap individu, kemudian terjadi interaksi antara mental individu dengan lingkungannya. Proses interaksi inilah yang menyebabkan terjadinya proses belajar.

Sumber: www.biography.com

Ada beberapa tokoh yang biasanya mucul saat kita membicarakan mengenai teori Kognitif, seperti Jean Piaget, Lev Vygotsky, Jerome Brunner dan Ausubel. Mari kita bahas mengenai Piaget. Piaget yang lahir di Switzerland pada tanggal 9 Agustus 1986 merupakan ahli zoologi, epistemologi genetik dan psikolog. 

Dia salah satu orang pertama yang mengidentifikasi bahwa cara berpikir anak-anak berbeda dari cara berpikir orang dewasa. Anak-anak yang lebih besar tidak hanya berpikir lebih cepat daripada anak-anak yang lebih muda. Ada perbedaan kualitatif dan kuantitatif antara pemikiran anak kecil versus anak yang lebih besar, mereka berpikir secara berbeda.

Jean Piaget mengatakan bahwa kognitif anak terbentuk melalui interaksi dengan lingkungan, lalu kecerdasan mereka bertumbuh dan berkembang melalui serangkaian tahapan. Perkembangan kognitif ini, merupakan proses yang terjadi karena pematangan biologis dan interaksi anak dengan lingkungan.

Piaget berpendapat bahwa anak bukan merupakan kertas kosong yang dapat "dijejali" ilmu begitu saja. Anak memiliki pengetahuan (skema) asal dalam pemikirannya sebelum mendapatkan informasi maupun pengetahuan baru dari interaksinya dengan lingkungan dan sesama. 

Saat skema lama mengalami proses penyesuaian dengan informasi baru, maka terjadilah adaptasi dengan cara asimilasi dan akomodasi. 

Asimilasi merupakan pemahaman akan skema baru dari segi skema yang lama. Akomodasi adalah proses penyesuaian skema lama dengan skema baru. Saat terjadi keseimbangan atau penerimaan antara skema lama dan baru, maka proses ini disebut ekuilibrasi.

Ada empat tahapan perkembangan kognitif menurut Piaget, yaitu tahap sensorimotor, pra-operasional, operasional konkrit dan operasional formal.