Best Practice Metode Star pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Materi Teks Prosedur

LK 3.1 Menyusun Best Practices

Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice)  Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak)

Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran

Lokasi : SMK PERGURUAN RAKYAT 2 JAKARTA

Tujuan yang ingin dicapai:Meningkatkan pemahaman peserta didik pada pembelajaran bahasa inggris materi teks prosedur

Latar belakang masalah dari praktek pembelajaran ini adalah :

1. Siswa tidak aktif dalam pembelajaran bahasa inggris khususnya dalam materi teks prosedur

2. Siswa tidak percaya diri untuk berbicara atau menjawab pertanyaan yang diberikan guru

3. Siswa kesulitan memahami teks prosedur 

Praktik pembelajaran ini menurut saya penting bagi saya untuk dibagikan karena saya kira banyak guru yang mengalami permasalahan yang sama dengan yang saya alami, sehingga praktek ini diharapkan selain bisa memotivasi diri saya sendiri, dan juga diharapkan bisa menjadi referensi atau inspirasi rekan guru yang lain.

Dari analisis hasil kajian literatur dan wawancara, penyebab masalah dari kesulitan siswa memahami materi pembelajaran prosedur teks antara lain :

1.