Pandemi Covid-19 masih mengalami lonjakan kasus yang cukup tinggi sampai saat ini. Hal ini mengaharuskan semua orang harus menjaga protokol kesehatan yang ketat dan membatasi kegiatan keluar rumah. Selama Pandemi Covid-19, ruang gerak anak terbatas. Semua kegiatan harus dilakukan dari rumah. Dimulai dari belajar hingga bermain. Di sisi lain, kegiatan sosial anak pun turut terkekang, sehingga interaksi anak dengan kawan sebaya terhambat. Lalu kemampuan bersosialisasi anak pun berkurang.
Melihat besarnya dampak pembatasan kegiatan masyarakat terhadap bidang pendidikan dan ekonomi. Universitas Pendidikan Indonesia mengadakan kegiatan KKN Tematik 2021 yang dilaksanakan di daerah domisili masing-masing mahasiswanya. Tema dari kegiatan KKN Tematik ini adalah "Membangun Desa Melalui Bidang Pendidikan dan Ekonomi dalam Implentasi MBKM pada Masa Pandemi Covid-19".
Hal ini mendorong semangat mahasiswa untuk menumbuhkan kembali semangat siswa, guru, dan orang tua ditengah pendemi Covid-19. Dampak yang cukup dirasakan khusus dalam bidang Pendidikan yaitu mengakibatkan proses pembelajaran di sekolah yang biasanya dilakukan secara tatap muka atau luring, sekarang harus dilakukan secara daring atau Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).
Ibu Yayan Triyani S.Pd. salah satu guru di SD Negeri Cisonggom mengatakan bahwa selama pandemi Covid-19 ini siswa lebih banyak belajar di rumah masing-masing dengan menggunakan aplikasi WhatsApp dan guru biasanya mengirimkan materi dan tugas melalui grup WhatsApp yang telah dibuat. Hal ini dikarenakan kendala dari teknologi yang dimiliki oleh guru dan siswanya. Kebanyakan siswa tidak memiliki gadget sendiri  sehingga harus menggunakan gadget milik anggota keluarga lainnya. Selain itu, siswa dan guru juga mengalami kendala jaringan yang menghambat komunikasi antar sesama.
Program dari KKN Tematik MDBPE-MBKM UPI 2021 khususnya dalam bidang pendidikan terdapat beberapa program yaitu pendampingan pembelajaran daring yang memiliki sasaran yaitu siswa, guru, dan orang tua siswa.
