Yang kedua, anak biasa yakni anak yang memiliki anggapan apa yang telah dilakukan biasa saja
Yang ketiga, anak terabaikan yakni anak yang tidak pernah menyatakan pendapat mengenai ide bagusnya  ketika berinteraksi anak tersebut merasa asing karena tidak adanya pembiasaan untuk berinteraksi dengan teman-temannya
Yang keempat, anak yang ditolak ialah anak yang tidak diterima sebagai teman sebaya oleh teman-temannya
Yang kelima, anak yang kontroversial (pro-kontra) ialah anak-anak yang terkenal namun terdapat perbedaan dalam penyampaian sehingga teman-temannya cocok-cocokan dalam berteman.
Oleh karena itu, perlu adanya pemahaman satu sama lain antara anak dengan teman sebayanya baik dalam karakter ketika berinteraksi tanpa membeda-bedakan. Karena dengan berteman dapat menghasilkan dampak positif maupun negatif untuk mencapai keberhasilan serta perkembangan anak.
