Meningkatkan minat baca siswa di perpustakaan sd negeri 19 banyuasin III desa tanjung agung kecamatan banyuasin III kabupaten banyuasin

Wawancara Salah Satu Siswi SDN 19 Banyuasin III

Literasi merupakan kemampuan untuk membaca, menulis, dan memahami informasi secara efektif. Lebih dari sekadar kemampuan teknis membaca dan menulis, literasi juga mencakup kemampuan untuk menganalisis, menginterpretasi, dan menggunakan informasi dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari. Fondasi penting dalam pendidikan yang tidak hanya memengaruhi kemampuan akademis siswa, tetapi juga membentuk kebiasaan dan minat membaca yang akan berlanjut hingga dewasa. Di SD 19 banyuasin lll perpustakaan menjadi salah satu sumber utama literasi bagi siswa. Meskipun ruangannya terbatas, perpustakaan ini memiliki potensi untuk berkembang menjadi tempat yang inspiratif dan mendukung kegiatan membaca. Namun, untuk mencapai tujuan tersebut, perlu dilakukan evaluasi terhadap kondisi fisik dan koleksi yang ada. Dengan memperhatikan berbagai aspek, seperti penataan buku, kebersihan ruang, serta kenyamanan fasilitas, diharapkan perpustakaan ini dapat menarik perhatian siswa dan memfasilitasi mereka dalam menjelajahi dunia literasi yang lebih luas. Dalam pembahasan ini, akan dijelaskan mengenai kondisi perpustakaan di SD 19 banyuasin lll dan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca siswa. Perpustakaan di SD 19 Banyuasin lll desa tanjung agung memiliki gedung yang kurang lebih ber ukuran 5 x 5 Meter, sebuah ruang yang terbatas namun penuh potensi untuk menjadi tempat belajar yang inspiratif. Di dalamnya terdapat dua rak buku dan satu lemari buku yang menyimpan koleksi buku yang beragam. Meskipun jumlah buku cukup banyak, penataan koleksi masih perlu diperbaiki agar lebih rapi dan menarik. Beberapa buku tampak berdebu, sehingga memberikan kesan kurang terawat. Lantai perpustakaan juga memerlukan perhatian. Suasana di perpustakaan saat ini masih dapat ditingkatkan untuk menarik minat baca siswa. Dengan langkah- langkah perbaikan, seperti penataan koleksi buku yang lebih rapi, pembersihan ruang. perpustakaan di SD 19 banyuasin lll desa tanjung agung dapat menjadi ruang yang lebih menyenangkan dan inspiratif. Dengan upaya bersama, diharapkan perpustakaan ini dapat menggugah semangat siswa untuk menjelajahi dunia literasi. (Oktariani & Ekadiansyah, 2020)