Motivasi tentu sangat berpengaruh terhadap kinerja dan pembelajaran. Dikarenakan apaabila tidak adanya motivasi belajar ataupun bekerja, maka tidak akan ada perkembangan dalam karir dan hidup. Apa itu motivasi? Menurut Richard L.Daft (2006:363) motivasi (motivation) merujuk pada kekuatan -- kekuatan internal atau eksternal seseorang yang membangkitkan antusiasme dan perlawanan untuk melakukan serangkaian tindakan tertentu.
Salah satu alasan keterlibatan dan pemberdayaan memiliki potensi motivasi yang tinggi adalah bahwa mereka memenuhi kebutuhan tingkat yang lebih tinggi dan memberikan penghargaan intrinsik dengan menerapkan beberapa gagasan terbaru tentang apa yang diperlukan untuk memiliki tempat kerja berkinerja tinggi di mana orang merasa bahwa mereka adalah bagian dari sesuatu yang istimewa.
Prinsip Membuat Kemajuan
Prinsip membuat kemajuan adalah gagasan bahwa satu-satunya faktor penting yang dapat meningkatkan motivasi, emosi positif, dan persepsi selama hari kerja membuat kemajuan menuju tujuan yang berarti. Orang paling termotivasi ketika mereka memiliki kesempatan untuk mengalami prestasi. Mengetahui bahwa mereka membuat kemajuan setiap hari, bahkan langkah kecil, dapat membuat semua perbedaan dalam difference bagaimana orang termotivasi merasa untuk terus mengejar suatu tindakan.
Pemimpin dapat mendukung kemajuan dengan menetapkan tujuan yang jelas, memberi orang otonomi, menyediakan waktu dan sumber daya yang cukup, dan membantu orang melihat bagaimana mereka berkontribusi. Selain itu, dorongan dan pengakuan pemimpin dapat memungkinkan orang untuk melihat pekerjaan mereka sebagai penting dan bermakna. Memberikan umpan balik tentang bagaimana baik orang-orang maju dan memberi mereka cara untuk melacak kemajuan mereka menuju tujuan memberikan energi terbarukan yang mendorong motivasi. Terkadang manajer meremehkan pentingnya aspek umpan balik berkelanjutan dari model karakteristik pekerjaan, yang dijelaskan sebelumnya.
Membangun Tenaga Kerja yang Berkembang
Tenaga kerja yang berkembang adalah di mana orang tidak hanya puas dan produktif tetapi juga terlibat dalam menciptakan masa depan---mereka sendiri dan itu dari organisasi. Dua komponen individu yang berkembang adalah vitalitas dan pembelajaran.
Seorang karyawan yang berkembang adalah orang yang merasa hidup, berenergi, dan bersemangat tentang apa yang dia atau dia lakukan. Individu memiliki perasaan bahwa pekerjaannya memiliki tujuan dan makna. Selain itu, karyawan yang berkembang adalah orang yang belajar dan tumbuh, berkembang pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan baru yang dapat diterapkan sekarang dan di masa yang akan datang. Pemimpin mempromosikan berkembang dengan menerapkan banyak teknik motivasi seperti memenuhi kebutuhan tingkat yang lebih tinggi, membantu orang mendapatkan penghargaan intrinsik dari pekerjaan mereka, dan memberikan umpan balik secara teratur tentang kinerja dan kemajuan. Komitmen jangka panjang untuk pemberdayaan dan keterlibatan dapat memberikan dasar untuk tempat kerja yang berkembang. Tujuan pemberdayaan dan keterlibatan adalah untuk mengubah budaya. Pemimpin berbicara dengan orang satu lawan satu untuk memahami apa yang diinginkan dan dibutuhkan setiap orang untuk merasa terlibat dan diberdayakan, dan kemudian menindaklanjutinya dengan tindakan sehari-hari. Meskipun ada beberapa driver utama, tidak ada pendekatan cookie-cutter karena setiap individu dan organisasi berbeda. Seperti supervisor yang langsung memainkan peran kunci dalam apakah karyawan terlibat dan berkembang.
