Layanan Bimbingan dan Konseling merupakan suatu kegiatan terstruktur yang berasal dari guru BK kepada suatu lembaga sekolah. Layanan yang terdapat dalam setiap sekolah ada kemungkinan terdapat perbedaan. Layanan tersebut tidak semena-mena diberikan dengan bentuk yang sama terhadap setiap sekolah, karena layanan yang berasal dari guru BK berbentuk proporsional. Dengan artian kadar setiap sekolah pasti berbeda permasalahan pun berbeda, yang pasti solusi untuk semua itu akan berbeda pula. Namun dari perbedaan tersebut secara global sama, hanya dalam bentuk pengaplikasian saja lah berbeda.
Struktur komponen layanan bimbingan konseling secara global dibagi menjadi empat bagian diantaranya layanan dasar bimbingan,layanan responsif, layanan perencanaan individual,dan layanan dukungan system. Dari semua kategori tersebut, guru BK memiiki wewenang untuk memberikan bentuk atau aplikasinya kepada sekolah utamanya peserta didik sesuai kebutuhan mereka. Disesuaikan dengan masalah dan kekurangan dari lembaga dan peserta didik yang ada disekolah tersebut.
Layanan dasar bimbingan konseling adalah sebagai proses pemberian bantuan kepada semua siswa melalui kegiatan-kegiatan secara klasikal atau kelompok yang disajikan secara sistematis dalam rangka membantu perkembangan dirinya secara optimal. Tanpa membeda-bedakan atau mengkelas-kelaskan permasalahan setiap individunya seperti layanan dasar bimbingan belajar, karir, dan lain sebagainya. Hal ini dilakukan sebagai bentuk ke netralan dan kedekatan guru BK kepada seluruh peserta didik yang berada disekolah tersebut.
Layanan responsif adalah suatu layanan yang diberikan oleh guru BK kepada seorang siswa yang memiliki masalah khusus serta yang membutuhkan bantuan dengan segera. Permasalahan ini lebih condong dengan permasalahan individu, dengan melalui tes atau wawancara untuk mengetahui akar permasalahan tersebut. Langakah selanjutnya seorang konselor memberikan bantuan solusi yang efektif terhadap peserta didik yang bermasalah,
Layanan perencanaan individual adalah suatu layanan yang diberikan oleh seorang konselor yaitu seluruh siswa dengan tujuan agar siswa dapat memantau serta memahi perkembagan diri mereka sendiri. Materi yang diberikan oleh guru BK tersebut seputar pendidikan, sosial, dan karir.
Layanan dukungan sistem adalah suatu layanan dengan berbentuk kegiatan-kegiatan manajemen yang bertujuan untuk memelihara, mengembangkan, dan memantapkan progam bimbingan secara menyeluruh. Seoerti halnya hubungan mastarakat dengan staf, konsultasi dengan guru, manjemen progam dan lain sebagainya.
 Ke-empat layanan diatas adalah bentuk global komponen layanan yang diberikan oleh seorang guru Bimbingan dan konseling selaku konselor yang berada di suatu lembaga sekolah. Sedangkan bentuk aplikasi dari beberapa komponen layanan bimbingan dan konseling tersebut bebas atau disesuaikan dengan keadaan dan kebutuhan sekolah utamanya siswa selaku klien dari guru BK tersebut.
