Best Practices Proses Pembelajaran Materi Gangguan Sistem Pernapasan pada Manusia

LK 3.1 Menyusun Best Practices

Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice)  Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak)

Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Peserta Didik Dalam Pembelajaran

Lokasi

SMAN I Darangdan.

Lingkup Pendidikan

Sekolah Menengah Atas.

Tujuan yang ingin dicapai

Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Kegiatan Pembelajaran Yang Mengintegrasikan Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning, TPACK, Pendekatan Saintifik (Scientific Approach), Dan Metode Diskusi, Persentasi, Penugasan Pada Materi Gangguan Sistem Pernapasan Pada Manusia Kelas XI.

Penulis

Riyan Afriany, S.Pd.