Lumajang, 11 September 2025 - SD Islam Al Muhajir menggelar kegiatan Outing Class yang menarik bagi siswa kelas 3. Bertempat di Pusat Budidaya Sayur Kedung Jajang, Lumajang, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar langsung kepada siswa tentang budidaya sayuran.
Kegiatan Outing Class ini diikuti oleh seluruh siswa kelas 3 SD Islam Al Muhajir. Mereka diajak untuk mengenal berbagai jenis sayuran, cara menanam, dan teknik perawatan yang tepat. Siswa juga berkesempatan untuk melakukan aktivitas langsung, seperti menanam sayuran dan memanen hasil budidaya.
"Kegiatan Outing Class ini sangat bermanfaat bagi siswa untuk memahami proses budidaya sayuran secara langsung. Mereka dapat melihat bagaimana sayuran ditanam, dirawat, dan dipanen," ujar Kepala Sekolah SD Islam Al Muhajir, Muhammad Holil.
Muhammad Holil menambahkan bahwa kegiatan ini juga bertujuan untuk menumbuhkan rasa cinta terhadap lingkungan dan pertanian lokal. "Dengan kegiatan ini, siswa dapat memahami pentingnya pertanian dalam kehidupan sehari-hari dan bagaimana mereka dapat berkontribusi dalam bidang pertanian," katanya.
Siswa kelas 3 SD Islam Al Muhajir sangat antusias mengikuti kegiatan Outing Class ini. Mereka dapat belajar banyak tentang budidaya sayuran dan melakukan aktivitas yang menyenangkan.
"Saya sangat senang bisa menanam sayuran sendiri dan melihat langsung bagaimana proses budidaya sayuran," kata salah satu siswa kelas 3 SD Islam Al Muhajir.
Dengan kegiatan Outing Class ini, SD Islam Al Muhajir berharap dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam bidang pertanian, serta menumbuhkan rasa cinta terhadap lingkungan dan pertanian lokal. Semoga kegiatan ini dapat memberikan dampak positif bagi perkembangan siswa dan menjadi pengalaman belajar yang berharga bagi mereka!
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
