Masa pandemi telah merubah banyak sekali hal, salah satunya berdampak pada bidang pendidikan. Kegiatan belajar mengajar sampai pertemuan pun diadakan secara online termasuk kegiatan KKN. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) UPI melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) secara daring. KKN Tematik UPI tahun 2021 mengusung tema "Membangun Desa Melalui Bidang Pendidikan dan Ekonomi dalam Implementasi MBKM pada Masa Pandemi (MDBPE-MBKM)". Dalam pelaksanaanya, mahasiswa diarahkan untuk mengikuti KKN Tematik UPI 2021 secara daring yang berlokasikan pada domisili masing-masing mahasiswa.
Salah satu sekolah yang bekerja sama dengan KKN Tematik UPI 2021 ini yaitu Generasi Rabbani Qur'ani. Sekolah ini merupakan sekolah agama yang di dalamnya mengajarkan ilmu agama Islam.Â
Semenjak pandemi kegiatan belajar mengajar di sekolah ini sempat terhenti dan akhirnya di buka kembali dengan tetap mematuhi protokol kesehatan dan adanya pembelajaran secara daring. Mata pelajaran yang dipelajari diantaranya Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ), Tahfidz Qur'an, Tahsin Qur'an, Pendidikan Agama Islam (PAI), Hadits, Fikih, Tajwid, serta menggambar dan Calistung (Membaca, Menulis, Berhitung) bagi peserta didik berusia dibawah 10 tahun.
Kegiatan pembelajaran secara daring hanya dilakukan melalui media telepon dan grup Whats App saja. Hal ini membuat guru kesulitan dalam menyampaikan materi dan peserta didik yang kurang memahami terhadap materi yang diberikan. Dalam program KKN Tematik ini mahasiswa harus mendampingi guru dan peserta didik agar kegiatan belajar mengajar dapat terlaksana dengan baik walaupun secara daring.
Mahasiswa melakukan pendampingan dan menyiapkan media pembelajaran seperti zoom meeting untuk membuat pertemuan secara online. Sehingga guru dan peserta didik bisa bertatap maya dan dapat berkomunikasi secara interaktif.Â
Selain itu penayangan power point yang berisikan materi pembelajaran dengan penambahan animasi yang menarik dan bahasa yang mudah dipahami menambah semangat belajar peserta didik. Pada akhir pembelajaran terdapat pelaksanaan kuis untuk mengukur tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi yang telah disampaikan. Mahasiswa membuat kuis berbasis aplikasi bernama Kahoot.it agar pelaksanaan kuis tidak terasa menegangkan namun terasa menjadi lebih menyenangkan.
