Menciptakan Pola Belajar yang Efektif dari Rumah

Menciptakan pola belajar yang efektif dari rumah

Saat belajar dirumah harusnya, guru dan siswa sama-sama menyenangkan. " di sana senang di sini senang"  itulah inti dari pada pola pembelajaran efektif yang seharusnya terjadi di rumah, baik di rumah guru maupun dirumah siswa.

Bagaimana pembelajaran itu bisa terjadi:

Pertama Karena akses Internetnya lancar, kalau listrinya tidak lancar maka, pembelajaran menjadi tidak menyenangkan tetapi, menegangkan.

Saya pernah melihat anak saya, Ketika internet dirumah mati, tiba-tiba dia tidak bisa berkomunikasi dengan gurunya akibatnya pembelajaran yang awalnya menyenangkan menjadi menegangkan.

 Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia "pola adalah suatu sistem kerja atau cara kerja sesuatu". Sedangkan menurut kamus antropologi "pola adalah rangkaian unsur-unsur yang sudah mantap mengenai suatu gejala dan dapat dipakai sebagai contoh dalam menggambar atau untuk mendeskripsikan gejala itu sendiri.

Menciptakan adalah membuat sesuatu yang baru dari belum ada menjadi ada dari sesuatu yang benar-benar tercipta, karena kondisi yang dibuat oleh guru itu sendiri sesuai dengan teknologi yang ada. Bisa diartikan sebagai suatu yang dapat mencapai tujuan maksimal yang diharapkan.

 Pengertian efektif merupakan suatu usaha yang dilakukan secara maksimal Sesuai yang diharapkan. Selain itu efektif juga bisa diartikan sebagai salah satu usaha yang tidak pernah lelah sebelum harapan yang diinginkan belum tercapai.

Sementara rumah adalah salah suatu bangunan yang dijadikan tempat tinggal selama jangka waktu tertentu. Rumah yang nyaman dapat memberikan kenyamanan bagi yang menempati rumah tersebut. Ada ungkapan mengatakan "Rumahku Surgaku".

Berdasarkan definisi-definisi di atas yang saya sampaikan "pola belajar efektif dari rumah dapat diartikan sebagai suatu susunan kegiatan yang dapat digunakan untuk melakukan perubahan tingkah laku yang maksimal dari suatu tempat yang nyaman, agar hasilnya sesuai dengan yang diharapkan.

Pembelajaran harus menyenangkan semua, dengan demikian peserta didik atau siswa, yang melakukan pola belajar efektif dari rumah. Dapat membuat rencana kegiatan belajar dengan membuat perencanaan penjadwalan yang berlangsung terus-menerus di dalam rumah.  Jadwal ini harus diikuti secara konsisten disiplin. Dan setiap rumah sebagai tempat tinggal dapat dijadikan sarana pembelajaran yang membuat nyaman bagi siswa.