Mohon tunggu...
Ninda N Ainundita
Ninda N Ainundita Mohon Tunggu... Penulis - Mahasiswa

Nyctophile dan Selenophile

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Vygotsky dan Piaget, Perbedaan Perkembangan Kognitif

27 Februari 2020   23:06 Diperbarui: 27 Februari 2020   23:09 703
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Peran Bahasa, Teori Vygotsky peran utamanya bahasa memainkan peran penting dalam membentuk pikiran. Sedangkan, Teori Piaget, bahasa memiliki peran minimal, kognisi terutama mengarah bahasa.

Pandangan mengenai pendidikan, Teori Vygotsky, pendidikan memainkan peran penting, membantu anak mempelajari perlengkapan budaya. Sedangkan, Teori Piaget, pendidikan hanya menghaluskan keterampilan kognitif anak yang telah muncul.

Implikasi Pengajaran, Teori Vygotsky memandang guru sebagau fasilitator santo pembimbing, bukan sebagai pengarah, meraih banyak kesempatan bagi anak-anak untuk belajar dengan guru dan kawan-jawab sebaya yang lebih terampil. Sedangkan, Teori Piaget, juga memandang guru sebagai fasilitator dan pembimbing, bukan sebagau mengarah, menyediakan dukungan bagi anak ubtum mengeksplorasi dunia mereka dan pengetahuannya.

Mohon maaf bila ada penulisan yang salah, terima kasih. ^^

Sumber: Life-Span Development Perkembangan Masa-Hidup edisi ketigabelas jilid 1, karya John W. Santrock.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun