Pembelajaran Jarak Jauh atau PJJ adalah metode yang dilakukan sekolah untuk mengupayakan pelaksanaan pendidikan di masa pandemic covid-19. Sudah 2 tahun pembelajaran jarak jauh (PJJ) ini dilaksanakan oleh sekolah khususnya daerah Kabupaten Cianjur. PJJ di kabupaten Cianjur mengupayakan beberapa metode, diantaranya memberikan materi via video, Whatsapp, zoom meeting, atau google classroom. Â
Tentu banyak kendala yang harus dipecahkan. Masalah ini menjadi kompleks ketika pembelajaran dimulai, terutama yang paling sering yaitu tidak ada sinyal atau jaringan yang memadai untuk melakukan PJJ. Berikut beberapa masalah yang ditemukan di SMPN 2 Cilaku :
1. Jaringan internet lemah di daerah Cilaku.
Daerah Cilaku termasuk daerah yang jaringan internetnya kurang maksimal sehingga siswa sulit untuk mengakses internet. Sedangkan pembelajaran jarak jauh memerlukan jaringan internet yang stabil.
2. Gadget terbatas
Masyarakat daerah Cilaku merupakan golongan menengah ke bawah oleh karena itu tidak semua siswa SMPN 2 Cilaku memiliki gadget untuk mengakses data PJJ.
3. Kurangnya kuota yang dibutuhkan siswa
Kuota merupakan bagian terpenting untuk bisa mengakses internet. Kuota adalah salah satu alasan permasalahan PJJ di SMPN 2 Cilaku.
4. Kurang jelasnya penyampaian materi
PJJ mengharuskan para Guru untuk kreatif dalam merancang pembelajaran, karena kondisi saat ini berbeda maka guru harus beradaptasi dalam cara mengajar. Sebelumnya penyampaian materi dilakukan di kelas secara langsung, tapi sekarang ini harus berkomunikasi secara jarak jauh. Apalagi dengan kendala kendala yang ada.
5. Siswa malas
Ini juga merupakan kendala yang ada di SMPN 2 Cilaku. Siswa kurang responsif dan bersikap cuek terhadap pembelajaran. Mereka belum maksimal mengupayakan  mengakses PJJ. Disinilah peran orang tua agar lebih memperhatikan anak anaknya supaya responsif dan tidak cuek terhadap pelajaran
6. Belum semua siswa mengerti cara menggunakan aplikasi dan media internet
Diantara banyaknya permasalahan ini, maka timbulah solusi. Berikut tips Pembelajaran Jarak Jauh untuk siswa, guru, dan orang tua :
1. Adakan sosialisasi tentang metode pembelajaran melalui video, Whatsapp, zoom meeting, atau google classroom.
2. Sosialisasi dengan orang tua terkait pembelajaran online
3. Manfaatkan kuota yang disubsidi oleh pemerintah.
4. Bergabung dengan teman yang memiliki akses internet yang memadai tentunya dengan menggunakan protokol kesehatan.
5. Belajar memanfaatkan waktu dengan baik. Akibat pembelajaran daring siswa lebih banyak di rumah. Segala kegiatan dilakukan dari rumah jadi waktu yang luang sangat banyak. Maka dari itu penting bagi siswa bisa memanfaatkan waktunya secara optimal.
6. Ciptakan situasi  rumah yang menyenangkan. PJJ mengakibatkan siswa lebih banyak di rumah dengan kegiatan yang itu itu saja atau monoton. Ciptakan suasana rumah yang menyenangkan dengan melakukan hobby seperti melukis, berolahraga, atau bermain bersama anggota keluarga.
7. Jalani setiap kewajiban dengan sepenuh hati, seperti belajar dan bersekolah, meskipun dalam keadaan WFH.
8. Untuk orang tua, lebih memperhatikan lagi kebutuhan anaknya. Menemani ketika belajar karena peran guru di sekolah digantikan oleh orang tua.
9. Untuk guru, bisa mencari referensi cara mengajar di masa pandemic ini.
