Pendapat Progresivisme dalam Pendidikan

Aliran progresivisme ini berpendapat bahwa pengetahuan yang benar pada masa kini mungkin tidak benar pada masa mendatang. Pendidkan hendaknya berpusat pada siswa bukannya memfokuskan pada guru atau budang muatannya sendiri. 

Tujuan pendidikan menurut pandangan aliran progressivisme adalah pendidikan harus memberikan keterampilan dan alat-alat yang bermanfaat untuk berinteraksi dengan lingkungan yang berbeda dalam proses perubahan secara terus menerus. 

Sifat-sifat aliran progressivisme:

1. Negatif, progressivisme menolak otoritarisme dan absolutisme dalam segala bentuk, seperti terdapat dalam agama, politik, etika, dan epitemologi

2. Sifat positifnya, menaruh kepercayaan pada kekuatan alamiah dan kekuatan yang diwarisi manusia.