Di era jaman digital ini dalam mendampingi anak bangsa di lingkungan akademisi sebagai guru sudah selayaknya selalu beradaptasi dan menyesuaikan pola pikir dan sarana pendungkung dalam mentraver keilmuan yang di kuasai pada bidang matapelajaran yang diampu. Diantaranya dengan pemanfaatan dan mengembangan bahan ajar, alat belajar serta media ajar berbasis Informasi Comonikasi Teknologi (ICT) agar pengajaran bisa lebih vareatif komonikatif dan menarik. Sehingga peseeta didik yang didampingi dapat dengan mudah memahami kompetensi ajar yang disampaikan.
Dengan buku digital, reverensi pendukung belajar dan buku pendamping pembelajaran berbasis digital atau e book, dalam penerapannya mempermudah peserta didik dalam mengaksesnya bisa  sewaktu waktu dalam mereka mengakses untuk pemantapan penguasaan  kompetensi ajar mata pelajaran yang dia pelajari.
Demikian juga sebagai guru dalam mengkontrol dan mengetahui sebagai nama capaian peserta didiknya berhasil dalam belajarnya salah satunya dapat dengan memberi penilaian pada peseta didiknya. Diantaranya dapat memanfaatkan ICT yang peserta didik miliki.  Contoh menggunakan Hand Phoon atau Android mereka. Keinginan dan cita yang di rasa seperti gayung tersambut melalui informasi yang di ketahui adanya diklat online guru melek IT tentang pembuatan e learning berbasis android dengan situs jejaring sosial LSM yaitu  Schoologi.Â
Setelah mengetahui hal tersebut langsung termotifasi untuk mengikuti sebagai peserta diklat online tersebut. Dimana instrukturnya yaitu bapak Sukani dalam menyampaikan pemahaman materi diklat dapat dengan mudah dimengerti dan masih diberi materi berbentik file yang dapat di print  serta video. Jadi jika ada yang kurang jelas masih bisa belajar sendiri. Karena keikut sertaan diklat guru melek IT ini bukan hal yang pertama kalinya sebagai peserta maka tahu betul instrukturnya dalam teknik dan caranya menyampaikan materi kepada peseeta diklat nyaman dan mudah dimengerti.Â
Apa lagi materi pendukung diklat yang diberikan  menumbuhkan respon yang nyaman dan  menyenangkan karena reverensi tersebut sangat bermanfaat dalam mendukung keberhasilan untuk mewujudkan pengajaran di kelas yang vareatif dan kononikatif.Â
Materi pendukung yang di berikan di antaranya (1) cara mempublikasingan karya tulis melalui kompasiana, (2)  pemanfaatan sniping tool, (3) penyimpanan fail di google drave.  Dengan harapan penguasaan materi diklat membuat e learning berbasis Android dan LMS Schoologi ini dapat terimplementasi dalam pengajaran yang lebih  inovatif dan mudah dipahami serta mudah di akses oleh peserta didik. Itulah movifasi saya dalam mengikuti DOGMIT Membuat E -- Learning berbasis Android dengan LMS Schoology  agar dapat memdampingi peserta didik  dengan ICT baik, inovasi, meyenangka dan mempermudah dalam pendampingan serta kontroling penguasaan kompetensi yang di kuasai peserta didik.
