PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG
DENGAN METODE BERMAIN MELALUI MEDIA BUMBU DAPUR PADA KELOMPOK B DI TK YA BUNAIYA
KECAMATAN CERME KABUPATEN GRESIK
MU'ARIFAH, S.Pd
Email: ilil.muarifah@gmail.com
ABSTRAK
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang sudah dilakukan, peneliti menemukan masalah tentang bagaimana cara meningkatkan kemampuan kognitif anak pada saat kegiatan berhitung pada anak kelompok B di TK YA BUNAIYA. Dalam penelitian ini di lakukan selama 2 siklus dan tiap siklus di laksanakan selama 5 hari berturut-turut.Tehnik pengumpulan data di lakukan melalui observasi pada kegiatan pembelajaran. Dalam siklus 1 peneliti masih belum mencapai keberhasilan maka memerlukan lanjutan perbaikan sehingga di laksanakan pada siklus ke 2. Hasil penelitian perbaikan kegiatan pengembangan pada anak kelompok B di TK YA BUNAIYA melalui 2 siklus perbaikan. Hasil yang didapat dinyatakan berhasil dan mencapai target yakni pada siklus II mencapai 90 % kenaikan hasil perbaikan pembelajaran. Dengan demikian media bumbu dapur sangat tepat dilaksanakan untuk Meningkatkan Kemampuan berhitung pada anak kelompok B di TK YA BUNAIYA Sebagaimana hasil yang diperoleh kemampuan berhitung anak berkembang dan meningkat dengan menggunakan metode bermain melalui media bumbu dapur pada anak kelompok B di TK YA BUNAIYA.
Kata Kunci: Kognitif, Berhitung, Bermain Bumbu Dapur
