Sudah setahun lebih pandemi Covid-19 melanda di seluruh dunia termasuk Indonesia membawa berbagai dampak terutama pada bidang pendidikan, oleh karena itu pembelajaran hampir semua dilakukan secara daring.Â
Pembelajaran daring ini memberikan tantagan kepada berbagai pihak seperti guru, orang tua serta para siswa dalam melaksanakan kegiatan belajar. Pandemi saat ini mengharuskan kita memanfaatkan kecangihan teknologi untuk menunjang pembelajaran. Oleh karena itu guru dan orang tua siswa dituntut untuk memiliki keterampilan menggunakan teknologi dalam pembelajaran daring.
Keberhasilan pembelajaran tentu saja didukung oleh media pembelajaran yang tepat dan sesuai bagi siswa.Â
Dengan adanya penggunaan media pembelajaran akan mendorong keterlibatan siswa terhadap proses belajar, serta memudahkannya dalam memahami materi yang dipelajari.Â
Salah satu media pembelajaran yang mudah yaitu dengan aplikasi Whats App, aplikasi tersebut selain cara mengoperasikannya mudah juga masyarakat sudah mengenal betul dan sering menggunakannya dalam berkomunikasi sehari-hari.Â
Aplikasi WhatsApp saat ini sering kali dijadikan sebagai aplikasi chatting yang bisa mengirim pesan teks, gambar, suara, lokasi dan juga video ke orang lain dengan menggunakan smartphone jenis apapun. Aplikasi WhatsApp Messenger biasanya menggunakan koneksi 3G/4G atau WiFi untuk komunikasi data. Dengan menggunakan WhatsApp, seseorang dapat melakukan obrolan online, berbagi file, dan bertukar informasi.
Belajar siswa dapat terpantau dengan layanan video call pada aplikasi WhatsApp walaupun kapasitas ruang dalam ber-video call terbatas para pendidik dapan menyiasati dengan membagi sesi dengan siswa.Â
Aplikasi ini dapat meningkatkan kemandirian belajar siswa, dengan meningkatnya sikap kemandirian dalam pembelajaran akan membuat mereka bertanggung jawab atas tugas yang telah diberikan, serta mampu menumbuhkan minat belajar. Sejauh ini WhatsApp sangat dianjurkan sebagai media pembelajaran siswa kelas 1 SD.
Penulis
Mitha Aprilia Hendrawati
Universitas Pendidikan Indonesia
