Pada dasarnya Tuhan menciptakan manusia untuk hidup di dunia itu sama yang dilengkapi oleh akal dan pikiran yang sehat serta anggota tubuh yang lengkap dengan tujuan agar dapat taat terhadap perintah Tuhan, termasuk juga pada manusia yang memiliki berkebutuhan khusus. Tidak ada pengecualian setiap makhluk yang diciptakan untuk tidak taat terhadap Tuhan sesuai dengan kadarnya masing-masing. Bahwasanya setiap kepercayaan yang dianut oleh manusia yang ada dunia memandang bahwa pendidikan merupakan suatu kebutuhan yang paling utama sebagai pedoman hidup. Melalui pendidikan, setiap manusia akan memiliki bekal untuk hidup di masa sekarang dan di masa yang akan datang. Oleh karena itu, setiap negara perlu memberikan hak setiap masyarakat untuk mengenyam pendidikan, termasuk juga bagi manusia yang memiliki berkebutuhan khusus harus mengenyam pendidikan yang sama.
Di Indonesia sejak dahulu sudah menyediakan sekolah khusus untuk anak-anak penyandang disabilitas seperti tunanetra, tunarungu, tunagrahita, tunawicara, tunadaksa dan tunalaras yang disebut dengan Sekolah Luar Biasa (SLB), yang mana pada sekolah ini memberikan pendidikan seperti layaknya manusia normal dan juga memberikan berupa pelatihan khusus kepada anak-anak disabilitas seperti memberikan pelatihan memasak, bermain musik, menjahit, melukis, bernyanyi, dan lain sebagainya. Tujuannya adalah untuk mendorong mereka agar memiliki keahlian yang sama pada manusia normal pada umumnya sehingga mereka dapat mengembangkan bakat dan kemampuannya di berbagai bidang. Pemerintah juga mendukung penuh dengan cara memberikan dana bantuan dan fasilitas terhadap Sekolah Luar Biasa yang berada di seluruh Indonesia serta menyediakan tenaga pendidik yang profesional sehingga lulusan dari sekolah ini menjadi berkualitas layaknya manusia normal lainnya.
Sekolah Luar Biasa yang di peruntukan untuk anak berkebutuhan khusus di Indonesia ini tidak banyak hanya ada beberapa saja di setiap daerah sehingga apabila mereka yang ingin bersekolah harus menempuh jarak yang jauh dari tempat tinggal mereka. Oleh karena itu, sangat penting jika diterapkannya pendidikan inklusi pada anak disabilitas agar merasakan pendidikan yang sama dengan manusia normal lainnya sesuai usianya. Pendidikan inklusi merupakan sistem layanan pendidikan yang mengatur agar peserta didik dapat dilayani di sekolah terdekat dengan tempat tinggal mereka, di kelas reguler bersama dengan teman-teman se-usianya. Tanpa harus di khususkan kelasnya, siswa dapat belajar bersama dengan aksesibilitas yang mendukung untuk semua siswa tanpa terkecuali. Tujuannya adalah untuk menyatukan pendidikan reguler dengan pendidikan khusus anak disabilitas dalam satu lembaga pendidikan tanpa pengecualian dan perbedaan di dalamnya karena setiap manusia memiliki kesempatan yang sama untuk merasakan pendidikan yang layak.
Di Indonesia sekolah yang menerapkan pendidikan inklusi untuk anak berkebutuhan khusus ini tidak banyak, apabila ada pun banyak sekolah yang menentukan biaya pendidikan yang cukup tinggi sehingga untuk masyarakat yang menengah ke bawah tidak bisa bersekolah di sekolah tersebut. Permasalahan yang sering terjadi di lapangan bahwa masih banyak sekolah yang keberatan untuk menerima siswa berkebutuhan khusus karena banyak yang beranggapan bahwa jika anak berkebutuhan khusus mengenyam pendidikan di sekolah reguler akan merepotkan pihak sekolah dan guru. Oleh karena itu, perlu tindakan pemerintah agar anak-anak berkebutuhan khusus dapat merasakan pendidikan yang sama. Adapun cara yang dapat dilakukan pemerintah salah satunya adalah dengan memberikan apresiasi dan umpan balik agar sekolah-sekolah tersebut dapat terus berkembang dan terus berkonsisten pada program yang sedang dijalankan. Kemudian masyarakat yang sudah paham dengan pendidikan inklusi juga dapat berpartisipasi dalam mensosialisasikan program pemerintah mengenai pentingnya pendidikan inklusi misalnya melalui sosial media seperti Facebook, Instagram, Whatsapp, Twitter dan lain sebagainya agar slogan yang sering digunakan yaitu "Setiap manusia berhak merasakan pendidikan yang sama" dapat terealisasikan dengan baik.
Dapat disimpulkan bahwa pentingnya setiap sekolah yang berada di Indonesia menerapkan pendidikan inklusi tujuannya agar semua manusia dapat merasakan pendidikan yang sama dan layak tanpa memandang keadaan seseorang seperti anak-anak berkebutuhan khusus. Sekolah untuk anak berkebutuhan khusus seperti SLB di Indonesia tidak banyak sehingga apabila seseorang ingin menempuh pendidikan di SLB harus menempuh jarak yang jauh, sehingga perlunya setiap sekolah menerapkan pendidikan inklusi bagi anak berkebutuhan khusus selain jaraknya tidak jauh dari tempat tinggal mereka, pemerintah juga telah memberikan jaminan pada setiap sekolah dengan memberikan dana bantuan dan fasilitas yang layak digunakan untuk kebutuhan pendidikan.
