Membelajarkan siswa melalui bertanya lebih bermakna daripada membelajarkan siswa melalui menjelaskan (menerangkan). Melalui bertanya kepada siswa sebenarnya guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan aktifitas mental (berpikir). Aktifitas mental (berpikir) ini menuntut siswa untuk aktif mengkaji dan menemukan solusi dari pertanyaan yang diajukan oleh guru. Tentu hal ini berbeda saat guru hanya menjelaskan (menerangkan) dimana aktifitas mental siswa hanya pasif mendengarkan penjelasan dari guru.
