Menyelami Kearifan Ki Hadjar Dewantara: Transformasi Pendidikan Indonesia

Sebagai seorang pendidik dan mahasiswa PPG Prajabatan, mengikuti perjalanan modul Perspektif Sosio Kultural dalam Pendidikan Indonesia telah membawa saya pada sebuah refleksi mendalam terhadap pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara. Dalam proses pembelajaran ini, saya telah meninjau kembali tugas-tugas yang telah saya lakukan dalam fase Mulai Dari Diri, Eksplorasi Konsep, Ruang Kolaborasi, dan Demonstrasi Kontekstual. Melalui refleksi ini, saya ingin berbagi kesimpulan dan pengalaman pribadi saya.