Koneksi antar Materi Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Modul 2.1.a.8

Berawal dari mengubah pandangan diri tentang bagaimana tujuan Pendidikan di Kelas, maka perlu hendaknya untuk meningkatkan komitmen diri dalam meningkatkan mutu pendidikan sedini mungkin. Pertanyaan yang harus segera kita jawab adalah "Kapan untuk kita memulai perubahan itu pada diri kita?". Filosofi Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara menjadi titik awal bagi agen perubahan dalam tranformasi pendidikan di Sekolah. Konsep pemikiran ini menuntun kita menuju manusia Indonesia (Pembelajar) merdeka pada abad ke 21.