Strategi Memodifikasi Pengaruh Terhambatnya Pembelajaran Penjas di SDN Banjaran 01 Selama Pandemi Covid-19
Pandemi yang menghantam negeri ini dengan adanya virus corona atau corona virus.Corona virus adalah  sebuah penyakit menular yang disebabkan oleh virus severe acute repiratory syndrome,virus ini menyerang system pernafasan pada manusia yang bisa menyebabkan gangguan infeksi paru -- paru yang berat hingga kematian.Dengan adanya wabah ini  sangat berpengaruh dalam semua aspek salah satunya dalam bidang Pendidikan,banyak isu yang membahas tentang Pendidikan karena banyaknya kontra dalam situasi seperti ini.Pemerintah pun sangatlah kewalahan dalam memecahkan permasalahan ini karena pada dasarnya Pendidikan hal utama bagi anak bangsa yang tidak mungkin harus terjeda,baik dari pemerintah ataupun dari pihak sekolah banyak yang mencari solusi supaya Pendidikan tidak terjeda tetapi pada kenyataannya sangatlah susah karena harus sejalan dengan yang lainnya.
Banyak sekolah yang terkendala pada situasi ni di berbagai daerah termasuk di SDN Banjaran 01 yang memiliki kesulitan dalam kegiatan pembelajaran daring atau online. Saat ini Gedget atau internet sangat dibutuhkan untuk mempermudah kegiatan yang serba virtual ini,SDN Banjaran 01 pun mengikuti arahan pemerinatah untuk belajar secara online tetapi banyak kendala selama pembelajaran online apalagi dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani karena kebanyakan praktek yang  tidak mungkin hanya secara photo saja atau materi.  Banyak keluhan para guru dengan situasi ini apalagi siswa yang sudah mulai bosan dan orang tua yang sudah jengkel untuk menyampaikannya,disinilah bagaimana caranya supaya semua terkoordinir  untuk bisa menyampaikan materi pembelajaran Penjas dengan baik dan sangat jelas ,bukan hanya guru yang harus berperan  yang lainpun harus ikut karena setelah kedua pihak sudah ada jalan keluar tapi  ada satu lagi kendala yaitu cara penyampaian materi dari guru kepada siswa yang tidak semua siswa mengerti bahkan harus ada bantuan orang tua,begitupun sebaliknya orang tua tidak semua mengerti dengan materi yang dikasih oleh guru karena keterbatasan fasilitas sekarang bagaimana caranya mencari jalan yang benar atau tidak memberatkan orangtua untuk menyampaikan lagi materi terhadap anak apalagi dalam pembelajaran Penjas harus ada Kerjasama yang baik anatara guru siswa dan orang tua.
Apalah daya orang tua siswa yang tidak semua memahami internet setelah dipahami ternyata banyak orang tua yang keberatan dengan adanya daring karena banyak kendalanya seperti handphone yang belum update atau masih jadul sehingga orangtua susah untuk menyampaikan pada anak,sekarang bagaimana caranya memodifikasi pembelajaran Penjas dengan sangat mudah dalam penyampaianya dengan sangat sederhana sehingga tidak memberatkan beberapa pihak.Sempat ramai karena daring pihak orangtua kewalahan dalam membeli kuota karena pembelajaran selalu di share dalam berbentuk link Youtube apalagi dalam pembelajaran Penjas,tidak mungkin pembelajaran penjas hanya memberi soal dalam berbentuk tulisan tetapi pembelajaran Penjas harus dibantu dengan praktek Ketika dengan praktek via Vidio dengan dishare ke Youtube banyak kekurangan dari signal dan sebagainya sekarang kita memodifikasi dengan cara yang selain dengan meng share via Youtube.
Guru pun keteteran dalam situasi ini bagaimana caranya membuat video pembelajaran yang sangat amat meringankan siswa,di SDN Banjaran 01 pun harus mencari jalan keluarnya untuk membuat video pembelajaran ataupun materi  lainnya yang bukan video akan tetapi pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani sangatlah dibutuhkan dalam bentuk video yang lumayan cukup membantu dalam praktek gerak.Disinilah saatnya memecahkan permasalahan ini,setelah mengikuti perkembangan dunia digital munculah kecanggihan yang bisa memmbagikan video dan file yang sangat ringan atau tidak boros internet kenapa alasanya karena internet seketika ada beberapa siswa tidak mengumpulkan tugas dikarena tidak memiliki internet atau kuota yang selalu habis karena menonton youtube untuk vidio pembelajaran yang di share oleh gurunya.
Ada dua metode untuk mempermudah penyampaian video pembelajaran yaitu dengan cara Google Drive dan Google Sway,dengan dua cara ini memiliki keunggulan dan kekurangannya masing-masing tapi tidak menghabiskan internet atau kuota yang berlebihan bisa disebut lebih irit.Pada Google drive sebaiknya ini digunakan untuk siswa tingkat yang lebih atas karena sudah mulai memahami internet sedangkan Google Sway lebih mempermudah karena bisa langsung kuis atau bisa langsung untuk ulangan harian tidak hanya itu kelebihan Google sway juga bisa membagikan presentasi,video bahkan audio yang sangat mempermudah pembalajaran apalagi dalampembelajaran Penjas yang dikategorikan sebagai pembelajaran yang banyak prakteknya karena berhubungan dengan gerak tubuh.Google Sway sangatlah baru diluncurkan oleh Microsoft untuk mempermudah kegiatan cara membuat akun Google sway sangatlah mudah apalagi guru saat ini sudah mulai aktif dalam dunia digital.
Pembelajaran Penjas (Pendidikan Jasmani) di SDN Banjaran sudah memiliki solusinya atau sudah memulai memdalami dalam menggunakan Google sway atau Microsoft Sway yang sudah dijelaskan diawal bahwa Google sway ini sangat ringan interneyt dsn bisa membuat presentasi,story bahkan Vidio cara nya untuk membuat bisa mengakses aplikasi ini anda harus memiliki akun dulu Langkah -langkah untuk mengakses aplikasi sway :Jika belum memiliki akun alangkah baiknya membuat akun terlebeih dahuulu dengan mengunjungi halaman www.microsoft.com/account untuk mendaftar secara gratis,setelah membuka halaman tersebut lalu klik masuk ketika ada pemberitahuan buat baru untuk memulai sway pertama anda lalu kllik dengan meng klik itu anda akan langsung memulai untuk membuat akun nya gmail yang sudah anda punya.Dengan cara ini para Guru SDN Banjaran 1 lebih mudah menyampaikan pembelajaran kepada siswa.
