Pada saat ini kondisi yang dialami oleh semua orang  yaitu terkena dampak covid - 19. Covid - 19 ini juga berdampak pada bidang pendidikan, sehingga pembelajaran di indonesia ini semua sekolah diubah pembelajarannya menjadi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) atau belajar secara online.Â
Belajar secara online bukanlah hal baru dalam dunia pendidikan, melainkan hal tersebut suatu sistem yang telah ada beriringan dengan perkembangan dunia teknologi. Pembelajaran jarak jauh ini memberikan efek yang sangat kurang semangat dalam belajar pada anak - anak. contoh kecilnya yaitu anak kurang semangat dalam membaca buku - buku pelajaran atau buku non pelajaran.
literasi baca tulis disini sangat penting untuk anak - anak. literasi adalah kemampuan seseorang dalam mengolah dan memahami informasi saat melakukan proses membaca dan menulis. Menurut Alberta, Literasi ialah kemampuan membaca dan menulis, menambah pengetahuan dan ketrampilan, berpikir kritis dalam memecahkan masalah, serta kemampuan berkomunikasi secara efektif yang dapat mengembangkan potensi dan berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat.
Pada dasarnya sebagian besar pelajar di Indonesia belum sepenuhnya menyadari akan pentingnya budaya literasi, dan hal inilah yang menyebabkan kurangnya minat baca tulis siswa menjadi sangat minim. Ironisnya, perkembangan teknologi dan informasi justru membawa bangsa ini kembali dalam hal minat baca.
Tetapi, fakta di lapangan terlihat para siswa sekarang menghabiskan lebih banyak waktu untuk menonton TV atau menghabiskan waktu mereka di depan layar ponsel daripada memilih untuk belajar atau bermain di luar bersama teman-temannya. Maka itu, kita harus menggerakkan dan membangkitkan budaya literasi terutama di sekolah. Dari kegiatan ini, jika terus berlanjut maka  keterampilan literasi siswa akan lebih baik dan meningkat.
Agar anak lebih membiasakan kegiatan literasi ini, penulis membuat sebuah kegiatan yang bermanfaat kepada anak - anak yang dimana kegiatan ini yang dinamakan "Mengaktifkan kembali buku perpustakaan untuk meningkatkan minat baca tulis pada anak" yang dilaksanakan di SD Negeri Gelar 2 Cianjur. Pelaksanaan pada kegiatan ini diantaranya :
- Anak diberikan meminjam buku yang ada di perpustakaan sekolah untuk di baca di rumah
- Anak membaca buku yang telah dipinjam di perpustakaan sekolah
- Anak menuangkan atau menuliskan hasil membacanya pada kertas HVS atau kertas portofolio
Pada pelaksanaan kegiatan ini pasti di dampingi oleh orang tua anak. Program ini sangat bermanfaat bagi anak - anak karena mereka menjadi semangat untuk membaca dan menulis dari buku yang dipinjamkan. Faktor kecil yang membuat mereka semangat untuk membaca disini karena mereka memiliki buku yang baru untuk dibaca.
Melihat dari program ini, cara supaya anak lebih dapat meningkatkan atau menguasai literasi adalah dengan menanamkan kebiasaan membaca. Membaca akan menguntungkan bagi seseorang, karena dapat menambah wawasan dan ilmu. Manfaaat dari kegiatan literasi ini yaitu :
- Mendapat berbagai wawasan dan informasi baru
- Meningkatkan kemampuan analisis dan berpikir anak
- Meningkatkan kemampuan verbal
- Anak mulai menyukai kegiatan menulis
Maka, dengan kegiatan ini merupakan hal yang tepat untuk menerapkan kegiatan siswa dalam berliterasi yang bertujuan sangat penting untuk meningkatkan minat baca siswa. Butuh waktu lama untuk menumbuhkan dan mengembangkan budaya literasi di kalangan anak - anak. Yang terpenting adalah membangun kesadaran anak terlebih dahulu bahwa budaya literasi merupakan salah satu faktor kunci dalam kemajuan pendidikan dan peradaban. Oleh karena itu, kegiatan literasi ini juga bermanfaat bagi anak dan secara tidak langsung memotivasi anak untuk menyukai keterampilan membaca dan menulis.
