Kegiatan mpls

Pada awal tahun ajaran baru, saya berkesempatan mengikuti kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang diselenggarakan oleh pihak sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan para peserta didik baru dengan lingkungan sekolah, tata tertib, kegiatan, serta budaya positif yang ada di sekolah. MPLS berlangsung selama tiga hari berturut-turut, yaitu pada hari Senin, Selasa, dan Rabu. Meski hanya berlangsung dalam waktu yang relatif singkat, kegiatan ini meninggalkan kesan mendalam bagi saya karena pengalaman dan pelajaran berharga yang saya peroleh selama mengikuti rangkaian acaranya.

Pada hari pertama, kami dikumpulkan di aula sekolah untuk mengikuti pembukaan MPLS secara resmi. Kepala sekolah memberikan sambutan hangat dan motivasi agar kami semangat belajar. Setelah itu, kami diperkenalkan dengan para guru, staf sekolah, serta kakak-kakak OSIS yang bertugas mendampingi selama MPLS. Kemudian, kami diajak berkeliling mengenal lingkungan sekolah secara langsung. Kakak-kakak OSIS menunjukkan berbagai fasilitas yang ada, mulai dari ruang kelas, perpustakaan, laboratorium IPA, ruang komputer, lapangan olahraga, hingga kantin. Mereka menjelaskan fungsi setiap tempat dengan sabar, sehingga kami tidak kebingungan saat mulai bersekolah nanti. Saya merasa sangat senang karena sekolah ini memiliki fasilitas yang lengkap dan nyaman untuk menunjang proses belajar.

Memasuki hari kedua, suasana kegiatan MPLS semakin seru dan meriah. Pagi hari dimulai dengan senam "Anak Indonesia Hebat" yang diikuti oleh seluruh peserta didik baru. Gerakan senam yang energik membuat tubuh kami menjadi lebih bugar dan semangat. Setelah itu, diadakan berbagai kegiatan lomba seperti estafet bola, tebak kata, dan yel-yel kelompok. Semua peserta tampak antusias mengikuti lomba, bekerja sama dengan kelompok masing-masing, dan menunjukkan jiwa sportivitas. Selain menyenangkan, kegiatan ini mengajarkan kami pentingnya kekompakan, saling mendukung, dan menjalin pertemanan baru. Saya pribadi merasa senang karena bisa mengenal teman-teman baru dari berbagai latar belakang.

Hari ketiga sekaligus menjadi hari terakhir MPLS. Pada hari ini, kami diperkenalkan dengan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolah. Beberapa di antaranya adalah Pramuka, futsal, bola basket, paduan suara, KIR (Karya Ilmiah Remaja), dan masih banyak lagi. Setiap perwakilan ekstrakurikuler menampilkan profil dan kegiatan mereka dengan kreatif, sehingga kami dapat memilih sesuai dengan minat dan bakat yang dimiliki. Saya tertarik untuk mengikuti salah satu kegiatan tersebut agar dapat mengembangkan potensi diri, melatih kedisiplinan, serta menambah pengalaman. Bagi saya, MPLS bukan hanya sekadar acara penyambutan siswa baru, tetapi juga sarana untuk belajar bersosialisasi, bekerja sama, bersikap disiplin, dan menjaga sopan santun. Pengalaman ini sangat berkesan, dan saya merasa lebih siap menjalani perjalanan sebagai peserta didik di sekolah baru ini dengan semangat dan percaya diri.