Dalam bidang pendidikan ini pun banyak kebijakan dan pembaharuan yang “dipaksa” hadir oleh keadaan karena mau tidak mau pendidikan disuatu Negara harus terus berjalan karena merupakan tiang pembentuk dalam suatu Negara.
Kebijakan yang paling berpengaruh dalam pendidikan saat ini yaitu perubahan antara pembelajaran tatap muka dengan pembelajaran dalam jaringan. Namun sejauh ini pembelajaran saat ini masih kurang berjalan, karena setiap elemen yang ada didalam pendidikan membutuhkan penyesuaian di segala sisinya.
Oleh karena itu UPI membuat program KKN tematik ini yang berfokus pada literasi di dunia pendidikannya. Untuk saat ini jiwa literasi di generasi penerus masih sangat kurang dan jauh dari kata memadai untuk generasi di usianya.
Karena literasi merupakan jendela dunia, dan melalui literasi juga kita mampu melihat luasnya dunia dengan segala isi dan permasalahan didalamnya.
Para mahasiswa yang mengikuti KKN ini diterjunkan oleh UPI ke sekolah di daerahnya masing – masing, kebetula saya dan kelompok saya mendapat daerah domisili di Cimahi dan melakukan kegiatan tersebut di SDN Hanjuang Samijaya.
Kami sebagai mahasisa melakukan beberapa program yang bisa sedikit membantu pihak sekolah, guru, siswa maupun orang tua siswa itu sendiri dan berfokus pada literasi.
Salah satu program yang kami lakukan adalah dengan membantu beberapa siswa yang kurang lancar membaca dan memahami mengenai pembelajaran daring sehingga mampu melakukannya dengan baik dan benar.
Pendampingan pembelajaran dan juga membuat program dan administrasi dilakukan dengan saran dan kriteria dari pengajar yang sudah mengetahui karakteristik dari para murid itu sendiri. kami berharap pula nantinya setelah KKN di SDN Hanjuang Samijaya ini selesai bisa membuat para generasi selanjutnya “melek” akan teknologi dan menumbuhkan minat dan jiwa literasi kedepanya yang bisa membangun bangsa dan negaranya sendiri kedepannya, dan mampu membantu pada saat pandemic ini berlangsung.
